孩子读书困难也许是先天的，怎么通过后天的努力来弥补呢？典子·侯福特（Fumiko Hoeft）是美国加州大学旧金山分校的一名心理病理学家，同时也是一名神经科学学家，她的研究，围绕着一群有阅读障碍的孩子，而这恰恰与她个人的经历有关。
曾国藩所处的时代是国家变乱之际，善于体察时局的曾国藩深切认识到读书当求“务本之学”，来不得半点虚浮。他在写给友人宋滋久的信中说：“吾辈读书人，大约失之笨拙，即自安于拙，而以勤补之，以慎出之，不可弄巧卖智，而所误更甚。
姜萍火了，一个中专生，在世界级的数学大赛中排名12，和她排在一起的都是北大清华及牛津等世界名校的学生，这次比赛证明她是一个数学天才。姜萍，一个中专生在国际数学大赛上一战成名姜萍学习数学没有名师指点，没有补课，单纯靠兴趣和自学，竟然达到了一个世界级的高度，这给我们带来什么启示呢？
学习这件事情一定要激发孩子的内在主动性，小学的时候就要培养好孩子，主动学习，按时学习，先学习后玩耍的这种习惯。用逼迫的方式让孩子去学习，效果不好，而且孩子内心本身是对学习抵触的。有读过大学的人应该会发现这种现象。即便是在985和211大学，你也会遇到那种没有自主学习能力的人。
这是某易号上发布的，名字是《县中的孩子》。视频里医生问来就医的初二女生：在学校有那种不好的想法？女生：就是感觉没意思。医生：在学校做过哪些伤害自己的行为？女生伸出胳膊露出手腕说：这算吗?视频不清晰，但应该是割腕留下的疤痕。医生诊断这个初二女生是抑郁症。
