近日，有网友发文称，宁波、北京两地将要出台一系列有关教育方面的政策，拟取消教师编制，并施行“教师退出机制”，上述网友称，该机制拟在激励教师，其初衷是为了把那些不负责任，不认真工作，特别是师德败坏的老师剔除出教师队伍，保证教师队伍的高质量发展。
在教育领域，我们时常听到关于教师评价的各种声音，其中不乏主张实行末位淘汰制的观点。然而，在我看来，这种将教师与其他职业等同看待，并简单套用企业管理模式的做法，无疑是对教师职业的极大误解，更是对教育本质的严重扭曲。
我曾在教育教培行业待了四年，我在教培机构和私立学校都待过一阵子，四年的时间让我完成了从跨行到初有人师模样的成长，后了因为教育双减政策离开了教育行业，虽然不是什么优秀的老师，但对教育行业也比一般人多了点了解。
