亲子关系一直都是家庭教育的重点难题如何与处于初中阶段的孩子沟通交流呢？初中一年级孩子开始进入青春期早期，青春期是少年向成年过渡的阶段。童年和少年两个阶段是逐渐过渡的，初一学生刚刚跨入少年期，理性思维的发展还有限，身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小学生的特点。
齐鲁网·闪电新闻12月20日讯 15岁男孩小江（化名），从小父母就对他要求比较严厉。刚升入初中时，小江学习成绩很好，但在初二时却突然迷上了手机聊天，成绩有所下降。老师对他的期待很高，因为成绩下降批评了他，结果导致他不敢上台发言，担心别人嘲笑自己。
到青春期，青少年男子性发育逐步成熟，随着性发育的逐渐成熟，在性心理上也将出现一系列的变化，首先性心理的形成与性思维和性本能的出现有密切关系，青春期男子阴茎、阴囊已经开始发育，雄性激素刺激使男性肌肉较女性发达，喉结突出，胡须出现，声调改变，让男孩意识到自己与女性的差别。
齐鲁网·闪电新闻11月22日讯 13岁初一男孩小凯（化名），自身性格内向敏感，缺乏安全感。在家庭中，父母因生意繁忙而无暇陪伴，导致孩子从小缺乏家庭温暖和稳定的生活环境。加之父母关系属于“母强父弱”型，在家庭中缺乏男性榜样，使得孩子在成长过程中未能建立起健康的自我认同和社交能力。
