《义务教育英语课程标准(2022年版)》中明确指出,英语课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。英语核心素养是什么?怎样理解英语核心素养?学生英语阅读能力的提升对培养核心素养有怎样的价值?中小学英语阅读教学需要做出怎样的变革?
来源:【中国教师报】《义务教育英语课程标准(2022年版)》(简称“英语新课标”)是英语教学理念的再次提炼与更新,是课程内容的再次统整与完善。作为英语教师,我们要研读英语新课标,在此基础上有效融合理论与实践,不断优化理念与行动,真正落实“为学生的终身学习奠定基础”这一核心理念。
来源:【中国教育新闻网】《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调,英语“是国际交流与合作的重要沟通工具,也是传播人类文明成果的载体之一,对中国走向世界、世界了解中国、构建人类命运共同体具有重要作用”“义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一,具有基础性、实践性和综合性特征”。