中国教育教的连读,大多是单词与单词之间的,特别是前一个单词辅音结尾,后一个单词元音开头这种。而且教好久,就!教!这!一!个!点!从而导致学生们的口音“半连读”就是连读是有的,但总听着别扭。其实这是因为我们忽略了除了上述情况外的其他连读现象。今天,我稍微讲几个。一.
【连读的基本技巧】slur (v.) slɝ 连读一、t --> d词尾是t结尾,而后面的词开头是元音一般可连读成d:The cat is happy.连读-->The cad is happy.那只猫很高兴。The hat on the table is mine.
↑↑↑点击播放,双语内容:If someone says they are 'moving the furniture' they really mean they are restructuring or changing the business.
2015-05-29 奇速英语英语连读发音的一般规则一、 连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。(连读符号:~)二、连读规则1.
介绍就总的来说,英式英语发音靠前,字正腔圆,比较清脆生硬;而美音发音比较靠后,更鼻音化一些,听起来比较圆润。重点内容一、卷舌音美音中r要发卷舌音,如early, spare , worse, before, prefer等比较好掌握。