新湖南客户端6月15日讯（通讯员 吴征 朱慧芳）为加强幼儿园和小学之间的相互配合和双向衔接，推进幼小衔接工作的深入开展，帮助幼儿从身心、生活、社会、学习四方面做好入学准备，全面、直接地了解小学的学习生活及环境，6月13日，宜章县璜溪湾幼儿园与湘南红军学校紧密对接，组织开展了“走进
入学第一天，和老师、同学们一起完成缤纷五彩手印画，留下在园外的第一个成长印记。前段时间，教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，其中指出“要强化衔接意识，幼儿园与小学协同合作，科学做好入学准备和入学适应，促进儿童顺利过渡”。
红网时刻新闻9月27日讯（通讯员 曹菊花）近日，永兴县2023年幼儿园与小学科学衔接推进工作暨小学一年级教师培训会在五星学校多媒体报告厅召开，全县幼儿园园长、小学校长、小学一年级教师及幼儿园骨干教师共近500人参加了本次活动。
来源：台海网台海网8月11日讯（海峡导报记者 梁静）今年秋季学期将于8月30日注册，31日开学，许多小学要求一年级新生从26日起要提前到校接受入学常规训练。这段时间，幼小衔接又成了热点话题，但究竟要“衔接”什么，并不是每位家长都有科学认识。
暑期已至，目前各地小学入学登记工作已经完成，但不少家长发现，个别培训机构“幼小衔接”的广告也随之出现，有的广告中的培训内容涉及小学一年级的知识点。机构贩卖焦虑，家长也随之摇摆，这个暑假，到底要不到提前学小学知识。
来源：【贵州广播电视台-动静新闻】还有一个月的时间，许多小朋友就将告别幼儿园，准备进入小学。从幼儿园过渡到小学，孩子们能否顺利适应新环境呢？是否需要提前教授孩子语文、数学、英语等学科知识呢？这些问题让不少家长感到焦虑。
从幼儿园到小学，如何帮助孩子适应新环境、新变化，学习新课程、新知识?去年3月，教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，指出要减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，要求从今年秋季学期开始，各省全面推行入学准备和入学适应教育，并把一年级上学期设为入学适应期。
孩子从幼儿园步入小学，不仅仅迎来了年龄上的增长，更迎来了心理、行为习惯、思维方式的转变。于家长而言，帮助孩子顺利过渡，既是一门学问，也是一项挑战。孩子成长的路上，需要教师，更离不开家长，家长扮演的角色独一无二，家长发挥的作用无可替代。
