差等生的选择：成绩太差只能去职业高中或技校，这些孩子在初中三年迟迟不肯下手进入学习状态，初一的基础没有打好，好几门科目考试成绩不及格，没有及时采取措施解决问题，由于《九年义务教育阶段》不让留级，因此孩子只能被动升级到初二再被动升级到初三，导致各科知识出现了严重的空白和断层，学习成
本文来源：《父母必读》杂志; 专家支持/李子勋▶一个孩子上学了，从检查作业到收拾书包，妈妈关注着他的每一个学习细节，结果搞得比孩子还累。▶ 一个孩子上四年级了，永远是班上最后一名，对学习毫无兴趣。面对这两个真实的学习案例，心理医生会提出何种解决方案？
1. 晚自习时一同学玩手机，老师坐在走廊里批作业，突然他手机响了，然后老师进来说：谁的，赶紧交出来！挺长时间也没有人出来，然后一学习特别好的同学，（平时特别老实），把手机交给了老师，老师特别诧异地问：这手机你的啊？他说：不是，地上捡的。
NO.1 什么心机婊、绿茶婊，都没有最下贱，MD，明明写着体育却上语文。NO.2 今天我请假没去上课 中午一哥们回来很高兴的对我说:“你知道吗？ 物理老师说力是相互的！”对此我不相信，我决定用行动推翻他的理论，于是对着他的弟弟来了一脚……NO.
1、 老师在讲台兴致勃勃地讲关于非洲野猪的事，但他一抬头竟然发现许多学生在睡觉，于是他很生气地说：“你们要看我呵！不看我，怎么知道非洲野猪长什么样子？”2、 “小军由于作憋被开除了。” “怎么回事埃“ “在生理卫生考试中，他数自己的肋骨，结果被发现了”。
