来源：甘肃发布 省教育厅出台《甘肃省职业教育“双师型”教师认定实施办法》师德师风为第一标准 满足条件可破格晋升为加快推进全省职业教育“双师型”教师队伍高质量建设，助力“技能甘肃”建设，省教育厅近日出台的《甘肃省职业教育“双师型”教师认定实施办法》明确，“双师型”教师认定标准坚持师
党的二十大报告强调“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”。我们在实践研究中发现，只有解决好学校师德评价的4个关键问题:“为何评”“谁来评”“评什么”“怎样评”，才能让学校师德评价更好地帮助教师不断打开师德境界，提升育人能力，引导学生锤炼品格，培育有理想、有本领、有担当的时代新人，让师德评价发挥出应有的师德育人的价值。
近日，记者从教育部获悉，教育部印发《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》。通知提出，在职务晋升、教育培训、评先评优等方面应向“双师型”教师倾斜，课时费标准原则上“双师型”教师应高于同级别教师岗位。
近期，教育部等八部门联合下发了《新时代基础教育强师计划》。要求，将师德师风建设贯穿教师管理全过程，在资格认定、教师招聘、职称评审、岗位聘用、年度考核、推优评先、表彰奖励等工作中严格落实师德师风第一标准。
来源：人民网－人民日报教师是立教之本、兴教之源，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。习近平总书记强调：“要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者‘捧着一颗心来，不带半根草去’的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
来源：【荆门日报-荆门新闻网】华中科技大学教师张某某性骚扰学生问题，重庆市奉节县尖角小学教师马某某体罚学生问题，长安大学教师许某学术不端问题……日前，教育部公开曝光第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。
正是在这样的背景下，作为全国十大师德师风建设基地之一，华南师范大学突出典型引领、注重师德践行，在全国精心选择了50位师德高尚的优秀校长、教师，以他们生动鲜活、充满感染力的师德故事和育人案例，体现了他们的精神成长经历和职业道德境界，以身示范地启示广大教师如何将师德融入教书育人的全过程，真正实现以德立身、以德施教。
落实从业禁止制度 加强师德师风建设。教师是世界上最崇高的职业之一，是人类灵魂的工程师。加强师德师风建设，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛和育人水平高超的优秀教师队伍，关乎中国特色社会主义事业薪火相传，关乎中华民族伟大复兴。
山东华宇工学院是一所全日制普通本科高校，坐落在历史文化古城山东省德州市。学校以“建百年华宇，创特色名校”为愿景，秉持“培育英才，振兴中华，回馈社会，造福桑梓”的办学宗旨，坚守“为学生成长发展提供高质量的教育和服务，为地方经济社会发展提供适用的人才和技术”的使命，扎实推进学校的建设改革与发展，现已发展成为以工学为主体，工学、管理学、艺术学、文学等多学科协调发展的应用型本科高校。
