三年级下册语文学习与评价答案
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统编版语文三年级（下册）教材课后习题参考答案
〔名师来指导〕有感情地朗读古诗，要正确划分古诗的节奏，如:“迟日/江山/丽，春风/花草/香。”如朗读《三衢道中》时语速要平缓，语调要欢快些，读出诗人山行时的愉悦心情。
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秦皇岛郝老师
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