本报记者 惠梦通 讯 员 娄刚 李滢 许振鹏 郑文俊0—3岁婴幼儿的照护问题,是很多双职工家庭的“急愁难盼”事。“挤不进”“托不起”“不放心”“不方便”……全国托育服务发展普遍处于初期阶段,距离“幼有所托”还有一定的距离,加快推进普惠托育服务发展迫在眉睫。
中新网三亚1月11日电 (记者 张茜翼)近年来,孩子三岁前的托育工作让不少父母发愁。面对带娃难题,谁能来“搭把手”?海南给出自己的方案:推进普惠托育服务体系建设,让“幼有所育”到“幼有善育”。10日一早,三亚市民张盈盈将孩子送到三亚市托育服务指导中心。
日前,第一批全国婴幼儿照护服务示范城市公布在首批入选的33个城市(区)中上海市黄浦区在列。婴幼儿是社会最柔软的群体,需要得到最好的保护。实现“幼有所育”,关系千千万万名儿童健康成长,实现“幼有善育”,则是影响千家万户幸福感的关键。
《上海市学前教育与托育服务条例》23日经上海市十五届人大常委会第四十六次会议表决通过。条例要求坚持政府主导、社会参与、普惠多元、安全优质、方便可及的原则,遵循儿童身心发展规律,促进儿童健康成长,实现幼有善育。
日前,通过县级自评、市级初核、省级评估、国家认定的督导评估程序,教育部认定了148个县(市、区、旗)为学前教育普及普惠县。其中,贵州的云岩、道真、水城、金沙、江口、印江、玉屏、麻江、丹寨、天柱、荔波、长顺、龙里、望谟等14个县(区)顺利通过国家学前教育普及普惠县认定。
中新网上海10月13日电 (张践 朱奕)近年来,孩子三岁前的托育工作让不少父母发愁。那么如何化解百姓在这件事上的“急难愁盼”?近日,记者走访了上海的部分托育园、托儿所,他们的做法为众多家庭解决了这一“难题”。一大早,市民何先生将孩子送入位于上海市龙航路135号的漕泾幼儿园。
学前教育法草案8月28日提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。这意味着学前教育正步入“有法可依”的新阶段。学前教育是终身教育的起点,是重要的社会公益事业,明晰学前教育的定位有助于为基础教育奠定基石,从“幼有所育”有效过渡到“幼有善育”需要通过多方发力、通力合作得以实现。
据媒体报道,《上海市学前教育与托育服务条例》(以下简称《条例》)自2023年1月1日起施行。《条例》将三周岁以下婴幼儿的托育服务和三周岁到小学前儿童的学前教育服务进行整合立法,将学前教育、托育服务一体化发展提到新的高度。
省长王浩作政府工作报告,强调要坚持教育优先发展,强化教育、科技、人才的基础性战略支撑。在回顾2022年各项工作时,王浩介绍,浙江坚持能多则多、能早则早、能快则快,不折不扣推动十方面38项22702个民生实事项目落地见效。
“为人民办实事!”这句话不仅仅是一句口号更是政府对人民的承诺。近年来,宝山区杨行镇将一“老”一“小”问题作为重大民生工程来抓,其中在“小”问题上不断扩充普及普惠安全优质的学前教育资源,努力推动“幼有所育”向“幼有善育”转变。