回想最焦虑的那段时光，其中影响我最深的就是“同龄人压力”。那种心理落差，不是嫉妒，而是一种怅然若失的无力与自责。Peer pressure，学术上翻译是“同辈压力”，放在生活中往往来源于比较出来的落差感。有个观点叫做“社会比较论”，完美地解释了人们的这种堪称自虐的攀比行为，它讲的是人与人之间的比较，是人之常情，也是社会生态的一部分。在中国人的日常生活中，这种“盲目攀比”常常出现在学习季、申请季、加班季，每当有1个人说“最近好累”，接下来就会有10个人符合“对”，然后举出比你更累的例子，这时候，你心里的累，就变成了恐慌和压力，你以为你很努力了，原来别人比你优秀还比你努力。
杨思远|作者朴素的树、如欢|编辑nandi-gustian|图源今天，壹心理想和你聊聊：朋辈压力。第7季《奇葩说》有个辩题：身边的同龄人都过得比我好，我该 / 不该玩儿命追。辩手冯晓桐说：“我这么拼，不是因为我想拿BB king，而是跟同龄的辩手比较，我没有他们那么受欢迎。
“尊嘟假嘟（真的假的）”“泰裤辣（太酷啦）”“芭比Q（完了完了）”“你个老6，我真服了”......如今，这些“网络梗”成为校园里青少年尤其是中小学生的流行语。所谓“网络梗”指的是通过玩梗、谐音、缩写等方式形成的网络流行语。
当今社会信息高度发达，网络无处不在，这为人们的生活来了极大的便利，同时也产生了一些负面影响。据报道越来越多的中小学生在生活中使用网络烂梗，如“鸡你太美”、“你这个老6”、“芭比Q”等，这些网络烂梗不仅不合时宜地出现在课堂与日常交流中，还可能对孩子的精神世界和价值观造成不良影响。
