日前，浙江省遂昌县妙高小学开展了语文组跨学科研讨活动。周凌燕老师和四(1)班同学们为此次活动带来了意义非凡的一课——《少让父母为我操心》，共同探索如何在教学中实现语文和道德与法治学科的深度融合，为学生的全面发展贡献力量。
3月14日下午，合肥市莲花小学英语组开展了小学英语跨学科教学主题教研活动，本次活动由英语组长张丽君老师主持，教研组及课题组全体教师参与活动。首先由课题负责人赵贞霞老师做了题为《小学英语与科学跨学科融合教学的策略》的专题讲座。
来源：【中国教师报】本报讯（记者 黄浩）“请为下列五种植物完成《诗经》‘植物身份证’”“请为草本《诗经》文创扇盖章落款”……10月18日，一堂上在学校秋华园里的《草本》语文公开课，吸引了来自全国各地语文教师在林间驻足“围观”。
华声在线10月21日讯(通讯员 汤雪丽 图 周仁杰)携一缕秋色，凝一份热爱，赴一场“跨学科”之约。为进一步加深学校小学数学教师对新课标中“跨学科主题学习”这一理念的理解，探索常态课中跨学科学习的有效实施路径与课程样态，促进学生核心素养全面提升。
为了贯彻新课标理念，进一步落实立德树人根本任务，落实新课标对跨学科主题学习活动的要求，全面深化小学英语课堂教学改革，充分发挥跨学科在个性化培育学生素养方面的优势，聚焦跨学科深度融合的实践与探索，提高英语教师的教学素养，近日，贵阳市初中英语带头人工作站以“交流启迪智慧 聚力驱动发展
为促进两校教学管理人员的交流与学习，进一步推动学校教育科研工作深入发展，12月4日上午，安庆市大观区山口学校校长刘玉峰带领团队到舒巷小学开展教学研讨活动。两校教研工作负责人参与了此次活动。访学团一行首先参观了舒巷小学的校园环境，并观摩了该校的体育大课间活动。
鲁网3月3日讯 为进一步提升初中物理与化学学科的教学质量，促进学科间的深度融合，泰安第十中学初中物理组与化学组于2月27日开展了一场别开生面的集体备课活动。本次活动旨在打破学科壁垒，通过共同研讨、资源共享，为学生打造更具系统性和综合性的理科学习体验。
东南网7月25日讯（本网记者 潘月容）2024年7月19日至7月22日，聚焦学段衔接，构建贯通课堂——闽小数会第24届年会暨第5届名师工作室联盟研讨会在柘荣县召开。此次研讨会汇聚了省内外各地的小学数学教育专家、名师及一线教师800多人参与。活动开幕式现场。
12月27日，南京物理学会2024年理事会会议暨学术研讨会在南京市人民中学召开。此次会议以“走进跨学科实践，立足素养提升”为主题，汇聚了物理学界的专家、教师以及学者，致力于促进不同学科之间的交叉融合，拓宽教育教学视野，提升学生的综合素养。
华声在线9月19日讯（全媒体记者 杨斯涵 通讯员 沈可心 陈科技）通过不同学科之间的融合与交叉，培养学生的综合素养和创新能力……9月19日，长沙市举行2024年跨学科主题学习研讨会，上百名教师相聚，共同探索跨学科教学新模式。
日前，一场跨学科融合教学设计课例展示活动在广东第二师范学院海珠校区举行，广东100余名中小学骨干教师参与，围绕“基于创新能力培养的跨学科综合学习课题设计”主题进行教学案例展示，并评选出特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名和优秀奖4名。
