8月16日，在2023中国数字经济创新发展大会期间，中国科学院院士、中山大学和复旦大学原校长许宁生在接受媒体采访时表示，对数字经济相关知识的教育应从基础教育开始。在高等教育中，人工智能等课程应逐渐成为必修课，并逐步覆盖到包括文科在内的各个学科门类。中国科学院院士许宁生接受采访。
每经记者：丁舟洋 每经编辑：杨,夏“为什么人工智能突然变成每个人都要关注的？说实话这半年以来，我们一直心慌慌的。”西安交通大学人工智能学院副院长兰旭光言语中透露着担忧。原来不只是直播、影视等行业担心被AI颠覆，就连顶尖大学里教AI的一线老师，也感受到了强烈的危机意识。
光明日报微信公号 丁慧近日，以文科见长的复旦大学将文科招生压缩近一半的消息，引发社会的关注。据媒体报道，复旦大学的文科招生比例将从原来的30%-40%大幅压缩至20%，同时拆分传统工科学院为6个创新学院，这次学科布局的调整也被视为一场“大手术”式改革。
近日，复旦大学将压缩文科招生的消息引发社会关注，据了解，该校文科招生比例将从原来的30%到40%大幅压缩至20%。在人工智能重构知识生产方式的今天，部分高校对文科的调整和改革意味着什么？未来，我们需要什么样的文科人才，又该怎样培养文科人才？
