近日，中国教育报基础教育高质量发展现场会在山东省荣成市举行，会议以“走在教育强国大路上”为主题，发布了60个“中国教育报区域教育高质量发展实践案例”、60个“中国教育报区域教育高质量发展典型案例”，并同步上线了“中国教育报基础教育高质量发展数据库”。
【摘要】在教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划》通知中，以落实立德树人根本任务，以内涵发展为核心，紧扣“文化育人、实践育人、活动育人、技能成人”的活动宗旨，依托班级文化建设，融合课程、活动、主题实践等多种途径，创新德育管理模式，内化学生的道德情操，厚植爱国主义情怀，丰富思想内涵，实现职业教育立德树人、德技兼修的育人根本任务。
扬子晚报网11月19日讯（通讯员 凌鹏飞 记者 万凌云）11月13日至15日，“第七届长三角地区中小学德育创新论坛”在上海市奉贤区举行。本次创新论坛由上海市教委、江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅联合指导，由“长三角地区中小学德育工作联盟”主办，上海市奉贤区教育局承办。
日前，福建省教育厅公布了全省第四批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例名单、省第三批家庭教育典型案例、省第五批劳动教育实践特色项目，泉州市一批案例和项目入选。泉州市晋光小学依托智慧农场，提升学生的劳动素养。
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，聚焦立德树人根本任务，大力弘扬崇高师德，嘉定区评选出教育系统第十届“十佳”班主任、百名优秀班主任、优秀德育管理工作者和首届优秀导师。
“十年树木，百年树人，教育为重，德育为先”。从小学到高中，北附坚信德育教育是重中之重，并持之以恒地践行。为促进学校德育工作的深入开展，进一步推动落实立德树人的根本任务，近日，我校学生发展处积极开展学生德育系列活动。
今年是谢秋婷走上教师岗位的第五年。她积极探索新时期德育工作特点和规律，创新德育工作的途径和方法，从当年的“小白老师”逐渐成长为学校德育科的副科长。采访过程中，谢秋婷对德育工作的满腔热情给导报记者留下深刻印象。
青岛华夏职业学校坚持立德树人，以“职业生命成长教育”为办学特色，以实施“党建领雁+‘自信、负责、成功’自主德育模式”为主线，锻造“我是华夏人”的自信心，培植“诚信做人、诚信做事”的负责态度，积淀“每天进步一点点”的成功体验，日积跬步，致善达远，培育高素质技术技能人才。
