记者从厦门市教育局获悉，今年，厦门将从全力抓紧补短扩容、强化基础教育提质增效、全面推进职教高地建设等方面继续推进相关重点工作和改革项目。在全力抓紧补短扩容方面，2022年厦门计划建成76个中小学幼儿园项目，新增学位8万个。
据厦门日报报道 近年来，集美区创新合作办学模式，积极“开门办学”，促成了多桩合作办学的“美好姻缘”，通过高位嫁接名校、高校资源，在引进先进教育理念的同时，开展师徒结对带教，补齐教育短板，引育并举提高辖区教育质量。
导报讯 （通讯员 吴安华 方来鑫）6月12号下午，福建教导381期总鹰王陈振源先生带领周副团、郭秘书长、何总督、天使团林团长一行，来到位于厦门市长青路口通宝大厦的厦门市淮安商会，举办了一场正能量满满的企业参访座谈会。“热烈欢迎并衷心感谢福建教导318期嘉宾光临我们商会。
5月15日上午，【睿诺·恩设】2023年全国首家旗舰店于厦门市思明区龙山66婚博园盛大亮相。【睿诺·恩设】厦门旗舰店，整体空间色调呈米调，商务、高级且有品质，大面积的米色让空间简约明亮，为每一位进店的客户带来轻松、愉悦的体验感。
到2025年，教育现代化水平进一步提升，形成理念先进、结构合理、体系完善、保障有力、具有厦门特色的高质量教育体系，率先建成学习型社会，成为全国教育强市和人力资源强市的样板城市，教育发展主要指标达到国际先进水平、全国前列。
纵向:覆盖幼儿园、小学、中学和大学。横向:课堂45分钟内外都管到，非思政课教师也有任务。提出从“学科教学”向“学科育人”转变，一字之差，意味着德育不仅仅是思政老师的事，非思政课老师也必须担负起教育学生的责任。同时，提出“十个任何”的德育理念。厦门提出“十个任何”的德育理念，即“任何部门在开展任何工作时首先要想到德育，任何教职工在任何场所都必须起表率作用，任何教职工在任何场所发现任何孩子的闪光点都要给予褒扬，任何教职工在任何场所发现任何孩子身上的不良行为的萌芽点都要给予引导教育”，发挥学科教师队伍学科育人的主体作用，让人人都是德育工作者。
厦门出版社会主义核心价值观教育丛书，覆盖大中小幼55个学科，并给出教学建议。学校德育工作者面临的最大考验是:价值观教育是隐藏在事物背后，经常让人感到看不到、摸不着，怎么“抓得住”，即学校如何找到一个“抓手”来实施社会主义核心价值观教育。用大白话来说，“厦门方案”提供了“抓手”，让包括价值观教育在内的德育从“摸不着”到“抓得住”。
同安区教育局相关负责人表示，暑期托管+课后延时服务，是教育系统结合党史学习教育，开展“我为群众办实事”实践活动的创新举措，是减轻家长负担、解决人民群众急难愁盼问题的有益探索，下一步，同安区会在试点的基础上，认真总结经验，力争把课后服务打造成同安教育服务新名片，创设家长放心、老师安心、孩子开心、社会暖心、企业舒心的“五心”课后服务新生态。
“厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，厦大的创办饱含着陈嘉庚志怀祖国、希图报效的家国情怀，承载着他教育救国、教育兴国的伟大理想，寄寓着他建世界之大学、为吾国放一异彩的浩然宏愿。写好嘉庚精神传承与创新大文章，厦门大学怀有特殊的感情，肩负特殊的使命。
春节过后，面对仍为严峻的疫情防控形势，福建省委常委、厦门市委书记胡昌升于2月11日率队来到金林湾花园，视察巨岸建设承建的B区1-07地块安置房项目，看望关心驻守一线的城市建设者，并详细检查了食堂、员工宿舍和施工现场。陈文豹，1967年出生，莆田人，福建巨岸集团有限公司董事长。
这个学期，福建多地中小学校刮起“AI风”。不少学校积极推动人工智能赋能教育教学，探索跨学科主题学习新路径。AI技术在教育中的应用，不仅提升了教学效率，还在提供个性化学习、心理辅导、后勤保障等方面发挥作用。
这段时间，厦门一中、双十中学、外国语学校面向全市招收拔尖创新学生的消息成为家长圈的热点。拔尖创新学生的选拔和培养，面向数学、物理、化学、生物、信息学五大学科方面具有特殊天赋或潜能的学生进行，省内乃至全国多地学校也都在探索。
