近日，习近平总书记为第六批全国干部学习培训教材作序，深刻阐明了加强理论武装的重大意义、目标任务、实践要求、有效方法，要求各级干部发扬理论联系实际的马克思主义学风，当好中国式现代化建设的坚定行动派实干家。
北京师范大学深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和在新时代推动中部地区崛起座谈会、在新时代推动西部大开发座谈会上的重要讲话精神，聚焦中西部欠发达地区教师队伍建设，全面实施“强师工程”，按照“培养一批、输送一批、提升一批”的整体思路，全流程服务“四有”好老师选育成长，助力乡村振兴和教育优质均衡发展，不断提升中西部欠发达地区教师队伍建设水平和基础教育质量。
蛇年开春，全省高质量发展大会、全省教育大会接连召开，吹响新年奋楫争先的冲锋号。珠水之畔，北京师范大学（下称“北师大”）紧跟步伐、阔步向前，加快珠海校区改革，紧推“教育硅谷”建设，力争构建服务区域教育创新发展的示范样板。北京师范大学珠海校区。
近日，北京师范大学教务部（研究生院）招生处副处长刘日升做客新华网2024高考情报局，为广大考生和家长介绍北京师范大学2024年的招生政策和培养模式等相关情况。Q1：能否请您简单介绍北京师范大学的基本情况？
2014年9月9日，习近平总书记考察北京师范大学时指出，全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
操场上，跑步的孩子们将目光转向缓缓驶进学校的大巴车，向里面的人们挥手。他们知道，大巴车里的人就是今年秋季即将来学校任教的老师。隔着车窗，年轻的大学生们有些害羞，但更多的是自信。日前，即将在四川省凉山州越西中学任教的“志远计划”师范生来到越西中学开展岗前交流活动。
9月10日是我国第40个教师节。2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学考察中强调，全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
对于不少县城、乡村和山区的高中毕业生来说，上大学是他们走出家乡、迈入城市的转折点，甚至是第一次去往另一座城市的“传送门”。从四川省考入北京师范大学珠海校区的王佳，毕业后却即将前往与家乡泸州市相距500公里的凉山彝族自治州（以下简称“凉山州”）越西中学任教。
来源：【中国教育新闻网】近年来，北京师范大学聚焦中西部欠发达地区教师队伍建设，按照“培养一批、输送一批、提升一批”的思路，探索了从师范生招生、培养、输送到职后支持、基础教育生态优化的全流程改革举措，这套组合拳统称为“强师工程”。
央视网消息（焦点访谈）：7月21日，《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》发布。《决定》明确，要完善就业优先政策，健全高质量充分就业促进机制，着力解决结构性就业矛盾，完善高校毕业生等重点群体就业支持体系。
党的二十届三中全会提出，“完善高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业支持体系”。一段时间以来，各地各高校持续强化促就业政策举措，优化就业创业指导服务，鼓励青年学生投身重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业创业。
中青报·中青网见习记者张仟煜 记者樊未晨暑假，是不少年轻人迈入人生新阶段的过渡期，对于不少县城、乡村和山区的高中毕业生来说，上大学是他们走出家乡、迈入城市的转折点，甚至是第一次，去往另一个城市的传送门。四年前，王佳通过高考，第一次走出四川省，前往北京师范大学珠海校区就读。
