史说1912年,民国一成立,孙中山即强调中国实行免费义务教育。随后,教育部便明文规定:“初小、师范、高等师范免收学费。”1946年制定的《教育宪法》更是强调对教育的投入:“边远及贫瘠地区之教育文化经费,由国库补助之。其重要之教育文化事业,得由中央办理或补助之。
我们当下教育、教学方面的研究,究竟有没有实质性超出民国那一代学人研究的范畴呢?当下教育、教学所谓的专家满天飞,他们的理念究竟是拾人牙慧还是独创呢?当下这个日益浮躁的大环境下,有真正愿意务实研究躬耕实践的教育人吗?