为丰富校园文化生活，促进学生全面发展，1月7日，六盘水市钟山区第五小学举办课后服务展演活动，展示学校多样化的特色课程成果，为学生们提供了一个展现自我、张扬个性的舞台。活动吸引了众多师生驻足观看。在艺术创作展示区，绘画、书法以及手工艺品琳琅满目。
来源：央视网 央视网消息：新学期，浙江不少学校的课间有了新变化。在当地教育部门的推动下，从沿用多年的课间10分钟增加到15分钟，这多出来的5分钟究竟给校园带来了哪些改变？一起去看看。走进杭州市春晖小学，记者看到，课间时，学生们正三五成群地玩着跳房子、弹力球等游戏。
今年两会期间，科学教育成为备受关注的热门话题。许多代表委员纷纷发表了相关言论，呼吁加强科学教育的重要性，促进学生科学素养的提升。如何有效评价学生科学素养，测评科学教育成效？“广州智慧阳光评价•科学素养测评”连续三年在大湾区数百所学校落地，让科学教育有了科学的监测标准。
为深入落实立德树人的根本任务，全面推动五育融合，充分发挥劳动教育的育人功能，烟台开发区大季家中心小学构建了新劳动教育课程体系，从社会、家庭、学校三方面协作开展劳动教育，达到以劳树德、以劳增智、以劳促体、以劳育美的作用，激发学生劳动的内在需求和动力，实现新时代劳动教育对小学生劳动素
2月27日，在济南中学唐冶校区看到，创意编程体验、寻根济南、飞跃足球社、创造心理学、音乐基本乐科、“绳舞飞扬”跳绳社、探秘榫卯结构等20多门课程全面开启，课程十分丰富，包含了学科拓展、科学实践、传统文化、生活技能、体育活动等种类。
“双减”政策实施以来，北海市第六中学积极贯彻国家“立德树人”的教育方针，在教育教学中充分体现学校“尊重个性，全面发展，培养特长”的办学特色，全面推行课后服务“3+2”模式，即3天学科辅导加2天多元化课程，每周三和周五的多元化课程，全面覆盖有需求的学生，全方位升级课后服务水平，推动
为全面落实《义务教育课程方案（2022版）》《基础教育课程教学改革深化行动方案》《贵州省义务教育课程实施办法（试行）》等文件精神，提高学校课程的整体质量，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展，黔南州瓮安二小立足课程建设和学校内涵发展，将学生的个性发展、教师专业发展、学校特色发展
随着在线教育的迅猛发展，在众多网课平台中，猿辅导凭借着其独特的优势和丰富的教学资源逐步成为家长和学生们的重要选择。然而，猿辅导网课究竟怎么样？猿辅导网课提供从小学到高中的全科课程，覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物等多个学科。
荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员何梦雪）为助力“双减”政策落实落地，丰富校园文化生活，减轻学生学业负担，培养学生兴趣与特长，促进学生的个性化发展和全面发展，武汉市光谷豹澥第一小学着力打造“幸福”“阳光”课程体系，基于学生特点、教师特长、学生特色，精心谋划，开设了丰富多彩
重庆一中的学生在工厂参观智能汽车生产线。学校供图科学教育不仅仅是知识的传授，更重要的是要点燃学生内心深处的探求之火。重庆市第一中学校以多元课程为引擎，为学生提供丰富多样的学习场景，从而满足不同学生的学习需求，有效激发学生的创新精神和探索欲望。
为了积极响应杭州市临平区弘临思政学院建设和“担负起新时代育人使命”大中小学思政课一体化建设学术研讨会暨弘临思政教育论坛的召开，杭州市星桥二小作为大中小学思想政治教育一体化建设的临平实践考察地之一，在5月10日举办了“全息育人 多元成长”思政课程特色展示活动，50多位来自全国各地的
新湖南客户端6月8日讯（通讯员 邓磊）为发展孩子的个性特色，近日芙蓉区东晖小学特色课程——晨晖课程向全体家长开放展示。东晖小学秉持“做最好的自己，过更好的生活”的办学理念和“让艺术引领师生过更好的生活”的学校文化，建设一所“崇尚艺术，弘扬个性“的学校。
齐鲁网·闪电新闻7月27日讯 暑假来了，孩子无法照顾成了许多家长的烦恼。德州乐陵市广泛招募暑期在校大学生志愿者，在各乡镇（街道）开设“星火公益课堂”暑期托管班34处，为少年儿童提供多元化的公益课程，解决家长的后顾之忧。
（记者：徐宁）6月8日下午，是济南高新区凤凰路学校选修课的时间，同学们可以根据自己的爱好，选择包括编程、面塑、戏剧等特色课程。学校为满足学生个性化、多样化的学习和发展需求，将6大类20项的选修课程纳入了课程架构，从多方面促进学生的多远发展。
