毓璜顶小学四（1）班 伍肇阳指导老师：赵智慧每次我背着书包累得气喘吁吁、满头大汗时，我就在想：如果能发明一种智能书包，那该多好啊！这个书包通体黑色，看着跟普通书包没什么两样。但它可以自由变换颜色，书包上装有小型摄像头，里面的容量可是有一个大书店的储存呢！
潇翔小学四年二班 邢哲豪指导老师：王青我有好多奇思妙想，比如：我可以听懂动物说话，我可以穿越，从一个地方瞬间到达另一个地方等等，其中的一个奇思妙想就是制造一个会飞的房子，因为我喜欢旅游，所以希望发明一个会飞的房子，让它带我去见识世界。下面我给大家介绍一下我的奇思妙想吧。
来源：【渭南日报】西工大附小四年级（8）班学生 王宥又坐在家里看着这场肆虐全球的新冠肺炎疫情，看着那些让人感动的最美逆行者，看着那些因感染而逝去的鲜活生命，我希望发明一组全智能机器医生来解决和杜绝这种灾难的发生。为什么是一组呢？
思维导图是由著名的“世界大脑先生”托尼.博赞教授发明，作为21世纪全球革命性思维工具、学习工具、管理工具，思维导图已经应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、家庭、教育、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式已经成功改变了6亿人的思维习惯。
编者按：写作是一件很快乐的事，能让我们发现日常生活中的美好。万千世界，创造无处不在，美无处不在，写作，让我们保持好奇心，更耐心、细心、用心地观察周围的世界。写作，还能沉淀思考，触发心流，及时有效的指导和反馈，能帮助我们改进和成长，让我们成为更好的自己。
潇翔小学四年级二班 王沅沂指导老师：王青我相信，每个人都有奇思妙想，有会飞的木屋，有会水上行走的鞋，还有可变大变小的书包……我们的想象力是无穷无尽的，总会想象出一些有用的、漂亮的、稀奇古怪的东西，而我想发明一种万能的笔。
