来源：【湖南日报】湖南日报1月10日讯（全媒体记者 余蓉 周倜）产教融合是办好职业教育的必由之路。在今天上午召开的教育部、湖南省人民政府协同推进省域现代职业教育体系建设改革新闻发布会上，株洲市、湖南工业职院、三一重工分享了推进产教融合的具体措施和经验。
广东交通职业技术学院城市轨道交通运营管理专业师生在开展“列车故障救援行车组织”的实践教学中，学生担任列车司机角色，面对列车突发故障无法动车的紧急情况，既要快速制定技术解决方案，又需在“保障准点率”与“增加安全冗余”的抉择中作出权衡。
来源：【赣南日报】本报讯 （叶婷婷 李翠玲）围绕产教融合发展，龙南市近日组织龙南中专有关人员赴广东深圳龙岗中专和龙岗二职考察学习，就进一步推动赣深对口合作，打造职业教育融湾“桥头堡”开展调研。这是龙南市探索职业教育产教融合新路径的一个实例。
深圳城市职业学院校园全景。受访单位供图“原来学技能可以这么有趣，学校准备了丰富的技能‘大餐’，让我感受到了浓厚的技能学习氛围。”陈雪婷，是深圳城市职业学院（下称“深城职”）的首届学生，今年分数线超本科线的她放弃了本科院校，选择报考深城职。
本报讯（记者 阳锡叶 通讯员 余杏）近日，教育部和湖南省人民政府印发了《关于进一步深化职业教育产教融合服务国家重要先进制造业高地建设的实施方案》，提出主动对接湖南先进制造业发展需求，用3年左右时间，通过部省协同、央地联动，深化职业教育产教融合，为建设国家重要先进制造业高地提供有力
中新网甘肃新闻12月27日电 为进一步促进甘肃省资源环境职教集团、甘肃省水利水电职教集团、黄河流域职教集群理事单位之间的交流，深化产教融合、校企合作，提升人才培养质量，加强自身组织建设。近日，兰州资源环境职业技术大学牵头职教集群年会召开。
【大河财立方 记者 郝楠楠】食品产业是河南的优势产业，全国1/2的火腿肠、1/3的方便面、1/4的馒头、3/5的汤圆和7/10的水饺，都产自河南。当下，河南食品产业新力量正在崛起，其中不乏中小型企业，聚焦一个品类，深耕全国市场。“不少中小型企业正处于转型升级和高质量发展阶段。
青岛实施初中后五年制高职教育、“3+4”贯通培养模式改革，推动职业教育与产业深度融合以新模式构建现代职教体系新优势2024年世界职业院校技能大赛激战正酣，全国各地的中、高职院校展现着自己的“高光时刻”。
近年来，浙江建设职业技术学院坚持“开门办职教、开门建专业”，主动融入国家、地区重大战略，坚持以行业企业需求为导向，以真情融合为起点，以服务贡献为核心，以互融共赢为追求，将职业教育改革融入产业转型升级各环节，贯穿人才培养全过程，全面推进职业教育与行业企业的同频共振。
潮新闻 记者 顾雨婷 通讯员 俞海彬 周崇旸12月25日，浙江日报刊发《长三角生态绿色一体化发展示范区探索职教一体化 跨省读职校 习得技艺强》，全文如下：每到周日下午，家住江苏省苏州市吴江区的15岁女孩张佳慧，就会收拾好画具和课本，坐车到嘉善求学。
近年来，吉安职业技术学院认真落实《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》要求，深入分析人才培养和产业发展“两张皮”问题，推动产业需求更好融入人才培养全过程，主动出击、顺势而为、积极改革，持续优化人力资源供给结构。
中新网济南5月30日电 “全国职教看山东——2024全国重点新闻媒体山东职教发展调研行”于5月27日至31日举行，40余名媒体记者走进山东科技职业学院、山东职业学院、济南职业学院、青岛职业技术学院、青岛酒店管理职业技术学院实地调研。
10月10日，云南省高级人民法院与华东政法大学正式签署合作框架协议，旨在共同推动法律职业与法学教育深度衔接，创新法治人才培养机制。此次合作协议的签署，标志着云南高院与华东政法大学在法治建设、法学教育和人才培养方面迈出了坚实的一步。
案例名称“职教+产业”深度融合，助力校企协同发展申报单位台山市人民政府牵头实施单位台山市人民政府案例简介台山在深化职业教育供给侧结构性改革的过程中，积极推动职业教育与产业的深度融合，以打造现代化“职教之城”为目标。
