来源：【中国教育新闻网】培养幼儿的科学素养是幼儿园教育中的一项重要目标，科学活动是提升幼儿科学素养的主要途径，教师需要引导幼儿在各种各样的科学活动中进行主动观察与学习。然而，幼儿的生活经验与思维能力都比较薄弱，如何从幼儿的认知特点出发，合理有效地开展科学活动呢？
解甲庄中学三年级三班 李奕周末，我和妈妈做了一项非常有趣的小实验，那就是浮力鸡蛋。我和妈妈先做了实验准备：一根筷子、一把勺子、一个杯子、一个鸡蛋、一些清水和一包盐。我们先把适量的清水倒入杯子中，再轻轻地把鸡蛋放进去，鸡蛋立刻就沉到了杯底。我放了一勺盐，搅拌了几下，鸡蛋没有变化。
芝罘区潇翔小学 三年级二班 张伟铭指导老师：陈焕玲听说盐水可以把沉底的鸡蛋浮起来，我感觉很有趣，我要做一个“盐水浮鸡蛋”的实验。首先，我要准备材料：一个生鸡蛋、一袋食盐、一根筷子、一个透明的玻璃杯和一些清水。实验开始了。
芝罘区鲁峰小学三年级四班 田婉琛指导教师 张思佳在我的寒假生活指导上有一项有趣的实验，叫做鸡蛋浮水，我觉得很好玩、有趣，就打算利用家里的材料亲手制作一下。我先准备好一个生鸡蛋、一个杯子、一杯食盐和一根筷子。第一步先把杯子加满水，把鸡蛋放进去，你会发现鸡蛋沉在了杯底，那怎么办呢？
阳光讯（李军 侯歆羽 记者 刘杰）科学启迪智慧，科技创造未来。生活是创新的源泉，科技是梦想的舞台，在孩子的世界里，科学是美好的，它总能将一切变成他们喜欢的样子！在孩子的世界里，科学是神奇的，它总能解决生活中的难题。
一、死海为什么不死？死海，也叫盐海。位于以色列、约旦交界，是世界上最低的湖泊，湖面海拔负422米。死海也是世界上最深的咸水湖，最深处380米。并且人可以漂浮在上面，淹不死的，哈哈。那么死海为什么叫死海呢？死海中含有高浓度的盐分，为一般海水的8.
