今年湖南高考单科优秀人次学校中,长郡以高考单科万分之一24人位列榜首,居湖南第一,是第二名的两倍。与大长沙多数高中实行的“高一分班、高二分科”不同的是,长郡中学的分班操作同样“亮眼”:高中三年,三次分班,彻底打乱,重新洗牌。
在刚进入高一时,学校就会按照学生中考成绩来进行分班,对此,很多学生和家长都很不满意,觉得这是把学生分为了三六九等,会区别对待学生,还有人认为是学校为了升学率,要重点培养尖子生,从而保证学校升学率,现实真是这样吗?
省教育厅说,各地各校要合理安排普通高中三年各学科的课程,在课程的类型、内容、课时、学分和时间进度等方面作出整体设计与统筹安排,要注重课程设置的均衡性和学科学习的可持续性,既要强调学校在执行国家课程方案中必修课程修习的规范到位,也要允许学校根据实际在选择性必修课程和选修课程学习方面的自主安排,确保普通高中新课程的顺利实施和教育教学秩序稳定。
新学期开学前夕,黑龙江哈尔滨一网友提议,在哈尔滨市中小学试点实行每升一年级重新分班制度,教师固定不变。当地教育管理部门回复,严格落实义务教育招生入学“十项严禁”规定,施行“两先、一抽、不调”均衡分班办法。
每年高考结束,总有“学霸班”的捷报传出,不少高中都会出现9成学生过600分的班级,其实,这并不奇怪,现在的高中大多都会分重点班和普通班,按照成绩来把学生送到不同的班级,每年还要根据平均排名把学生中的“后起之秀”也调到重点班。
我是高一的学生,寒假已经分过班了,包括文理分班和普通班重点班分班,寒假时班里好多同学都找关系进了重点班(包括班里倒数第三等差生),当时没有找关系,想暑假找关系从普通班分重点班,但是学校对外说已经不分班了不可能变了,想问那找关系有调的希望吗?