“十四五”时期是我国由全面建成小康社会向基本实现社会主义现代化迈进的关键期和“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，高校建设发展必须紧扣国家战略和社会需求，把握世界趋势和高等教育发展方向，做好内部治理体系规划，提升内部治理能力。
不久前，一高校女生宿舍突发火灾，学生们冲下楼逃生，却被宿舍楼里的人脸识别闸机拦住去路：要出门先“刷脸”……如此咄咄怪事，校方工作人员接受媒体采访时却振振有词：“肯定得刷脸，要不怎么保障学生的安全？”火灾当前，要逃命先刷脸，暴露出部分高校管理者僵化的、机械的管理思维。
来源：【宁夏日报】高校教育管理是高校综合管理中的重要组成部分，对高校综合发展具有显著影响，在高校的发展实践中，要不断优化和提高高校的教学管理水平。当前，已有一些高校实行了教学管理的再造与优化，但在具体实施中却暴露出了一些问题。
“从党的二十届三中全会到省委十三届五次全会，我真切感受到一以贯之谋改革、以上率下抓落实的浓厚氛围，也更加认识到进一步全面深化改革的重要性、必要性、紧迫性。”作为省委十三届五次全会的高校列席代表，贵州工程应用技术学院党委书记肖建宗表示深受鼓舞。
并不是所有高校都归教育部直属管理！不同学校的级别？| 环球通信| @好5G |通信行业最具影响力自媒体1949年6月，建国大典前夕，中央研究民主人士担任中央政府组成部门任职事宜。毛主席提议马叙伦做教育部长。
近40年是中国高等教育管理模式变化最大，也最频繁的40年。30年前，大规模的由“系”到“院”的“升格运动”后，是以“大部制”为名的“学部制”的实施，而“学部制”在几所著名大学落地后，沉寂了20年，终于在2023年又掀起了一轮新高潮。
党的二十大报告指出，“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。实施科教兴国战略，既要加快科技、教育与经济社会发展的深度融合，又要推动科技、教育的创新发展。
当前，高校高质量发展仍面临诸多挑战，需要持续在改革中破题，要在党建与业务深度融合，校院两级管理体制机制优化，科技硬实力、文化软实力、办学治校综合能力一体推进等重点方面深入推动改革，为学校高质量发展蓄势赋能。
文 ｜ 尤小立（苏州大学政治与公共管理学院教授）在刚刚过去的2023年，国内高校屡有针对高校内部行政机构的改革与探索。其中，去年10月底，西北工业大学宣布进行大学行政机构精简改革试点，更是在当时引发了一片热议。
来源：【中国教育报】7月16日，大连理工大学“管理重心下移年中汇报会”上，该校33个二级实体单位主要负责人站到了改革的“聚光灯”下，向学校汇报年中关键指标任务的完成情况。材料科学与工程学院上半年的完成情况较好，打了个漂亮的翻身仗。
来源：【贵州广播电视台-动静新闻】9月24日，贵州省省市（州）共建本科高校管理体制改革工作总结会在六盘水师范学院举办，全省9个地州市的九家高校管理体制实现由“共建”到“省管”，成为贵州省第一批划转的高校，学校事业发展步入新的“快车道”。
