最近,一名博主在社交网络平台分享的一篇硕士研究生论文《她为什么换了导师》获得过万点赞,引发热议。从中国知网查询可知,这篇名为《她为什么换了导师——一项导生关系的案例研究》的论文,作者为华东师范大学教育学相关专业2014级的学生。该论文为硕士研究生学位论文,于2017年完成。
当评审人收到博士论文评审邀请时,往往会看到一份“评阅评分表”,表中会列举七八项指标,比如选题意义、文献综述、基础理论与专门知识、科研能力、学术规范、写作规范等,一级指标下还有若干类似二级指标的要素描述。
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最近将写好的论文大纲给老师看,但老师基本只会说,题目不够理想、问题意识不够、创新点不强、没有看出提出了什么问题、大纲太简单。其他学生交给老师看也会这样,而且不止自己老师,好多老师基本指出什么样的论文不够好,什么样论文题目很差等等。但要是问到具体该怎么写,又说要自己体会。