暑假是阅读儿童文学的好时机，但儿童文学如何读，却大有讲究。表面上看，儿童文学仿佛幼稚、浅显，但事实上，有阅读智慧的教师和家长，也能从阅读儿童文学的过程中培养孩子的思辨能力，教会他们从不同视角认识周遭世界，从儿童文学作品中获取滋养、丰富人生。
最近两个月，有不少的家长朋友们都在看一本书——《坟场之书》，因为他们都想提升孩子的深度阅读能力。虽然这本书讲的是一个有关成长的温暖故事，但还是有一些家长跟我说，由于书中开篇有一些坟场、鬼魂的描述，孩子觉得很害怕，就放弃阅读了。
6-10岁的宝宝，进入学龄时期，很多孩子语文阅读成为一个大难题：不爱看书，一拿起书就头疼肚子疼，哪都不舒服，放下书就好了；读不懂，书匆匆翻完了，不知道看的啥，一问三不知，或者词语都认识，放在一起就不知道啥意思，完全曲解，让人哭笑不得；阅读中经常漏字添字、串行颠倒，阅读时不能够静下
8月22日，作为2022南国书香节佛山分会场系列活动之一，中国作协儿童文学委员会委员、广东作协儿童文学委员会主任陈诗哥与中国作家协会会员、广东省文学院签约作家洪永争以“中国儿童文学的湾区时间”为主题，展开了一场关于儿童文学创作的对话，并为家长们如何培养孩子阅读兴趣“支招”。
