暑假是阅读儿童文学的好时机,但儿童文学如何读,却大有讲究。表面上看,儿童文学仿佛幼稚、浅显,但事实上,有阅读智慧的教师和家长,也能从阅读儿童文学的过程中培养孩子的思辨能力,教会他们从不同视角认识周遭世界,从儿童文学作品中获取滋养、丰富人生。
最近两个月,有不少的家长朋友们都在看一本书——《坟场之书》,因为他们都想提升孩子的深度阅读能力。虽然这本书讲的是一个有关成长的温暖故事,但还是有一些家长跟我说,由于书中开篇有一些坟场、鬼魂的描述,孩子觉得很害怕,就放弃阅读了。
6-10岁的宝宝,进入学龄时期,很多孩子语文阅读成为一个大难题:不爱看书,一拿起书就头疼肚子疼,哪都不舒服,放下书就好了;读不懂,书匆匆翻完了,不知道看的啥,一问三不知,或者词语都认识,放在一起就不知道啥意思,完全曲解,让人哭笑不得;阅读中经常漏字添字、串行颠倒,阅读时不能够静下
8月22日,作为2022南国书香节佛山分会场系列活动之一,中国作协儿童文学委员会委员、广东作协儿童文学委员会主任陈诗哥与中国作家协会会员、广东省文学院签约作家洪永争以“中国儿童文学的湾区时间”为主题,展开了一场关于儿童文学创作的对话,并为家长们如何培养孩子阅读兴趣“支招”。