10月16日，内蒙古医科大学医学生在社交平台晒出几张与大体老师头骨的合影，引发网友不满。18日上午，该校基础医学院工作人员回应称，学校正在积极处理此事，但无法透露涉事医学生所在的学院信息。“大体老师”是对捐献遗体用于医学教育和科研的逝者的尊称。
阅读此文前，麻烦您点击一下“关注”，既方便您进行讨论与分享，又给您带来不一样的参与感，感谢您的支持。引言“没有解剖学，就没有医学。”作为一个医生，尤其是一个主刀医生，是需要有丰富的临床经验的。而医生，最开始的练习是不能直接在病人身上实验的。所以，人体标本是医生求医过程中必备之物。
原标题：尊重“大体老师”才是识大体10月16日，内蒙古医科大学医学生在社交平台晒出几张与“大体老师”头骨的合影，引发网友不满。18日上午，该校基础医学院工作人员回应称，学校正在积极处理此事。“大体老师”是对捐献遗体用于医学教育和科研的逝者的尊称。
中新网上海4月4日电 (陈静 李蔚怡 孙芯芸)有一种老师，人们既不知道他们的姓名，又看不到他们的面容；但他们无声地推动了医学的进步。他们就是用于医学教育和研究的遗体——“大体老师”。师生向大体老师默哀。
“046”，“047”，两份“广州公民志愿捐献遗体申请登记表”已经微微泛黄。填写者是一对母女，都是医者，一位是病理学家，一位是眼科专家。她们的一生都奉献给了患者、学生，并早早作出捐献遗体的决定。如今，她们都已回到母校——中山大学医学院，以“大体老师”的身份为医学发挥最后的余热。
极目新闻记者 肖杨通讯员 黄宏杰“我爱教师这个职业，希望百年后继续做一名老师！”近日，极目新闻记者从武汉科技大学获悉，该校马克思主义学院张晶教授日前预约了遗体捐献，计划百年后将遗体定向捐献给武科大医学部用于科研和医学教学，成为一名“大体老师”。
“江山给你们，朕玩够了，拜拜。”这是吴思发的最后一条朋友圈，她离开时年仅25岁。2016年，吴思从中南大学湘雅医学院毕业，成为了一名医务工作者。没想到，2年后她被确诊为子宫未分化肉瘤。而子宫未分化肉瘤具有难发现、难治疗的特点，生存率很低。
