首都师范大学教师教育学院日前举办践行教育家精神研讨会。会上，《扎根沃土：乡村教师的教育情感叙事》新书发布，该书选取了20位北京市延庆区乡村教师撰写的教育情感叙事，集中展现了他们追求教育理想的历程与韧性。
来源：【云南日报】他们坚守在教育资源相对短缺的山区学校，在平凡的岗位上演绎着以校为家、爱生如子的教书育人故事；他们是乡村孩子看世界的第一个窗口，帮助孩子用知识改变命运。教师节来临之际，让我们把目光投向那些扎根大山，用坚守播下希望的乡村教师。
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神，弘扬人民教师高尚师德，营造尊师重教良好社会风尚，参照教育部做法，省委教育工委、省教育厅在第38个教师节前组织开展了2022年度全省教书育人楷模推选活动。
她从大都市来到偏远乡村，只为圆一个教师的梦想。她从小患有病毒性心肌炎，先后三次安装心脏起搏器来维持生命，但讲台上的她阳光而自信，积极乐观地感受生命的跃动，并把这种力量带给她的学生。她待学生亲如姐弟姐妹，把爱的种子播撒在内江的乡村大地，播撒在学生们的心灵上。
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“山东教育者手记”，为山东大中小学（幼儿园）校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，记录那些触动到你的瞬间。
【来源：西安日报】葛小茶和孩子们一起探讨学习学生们的优秀作业。 （受访者供图）■孙瑛 记者 程静 她，站在孩子中间，用34年教学实践，把教育家精神落实到教育教学的每一个环节；他，大胆创新实践，利用农村“三废”，开展喜闻乐见的科技活动，让小学校也有大精彩。
来源：【西安日报】她，站在孩子中间，用34年教学实践，把教育家精神落实到教育教学的每一个环节；他，大胆创新实践，利用农村“三废”，开展喜闻乐见的科技活动，让小学校也有大精彩。他们，同样都驻守乡村教育阵地，用自己的热爱与坚守，做乡村学生看世界的“引路人”。
来源：【湖南日报】湖南日报·新湖南客户端通讯员 刘文斌 在蓝山县，有这样一名教师，她放弃城里舒适的工作环境，扎根乡村35载，甘愿一辈子做乡村教育的守望者；她既当老师又当“妈”，除了日常教学，还给学生们做午饭……她就是蓝山县湘江源瑶族乡联村小学（原紫良瑶族乡联村小学）教师郑忠莲。
