往期报道中，一网友留言推荐采访实验三的“文综大拿”网友评论小编了解到这位老师不要求学生背书几乎不布置课后作业班级地理单科成绩却能在贵阳市统考中“遥遥领先”跟着小编去认识贵阳市第三实验中学地理老师林芝贵阳市第三实验中学地理老师 林芝专业能力强是林老师教书的底气和信心，也是同学们评价
“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师，写三年教学反思则可能成为名师”。事实上，我国《小学教师专业标准》和《中学教师专业标准》在教师专业能力方面，均提出要“主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进教育教学工作”，“针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究”。
