今天写想要跟大家分享一个理论——差别易感性假说(Differential Susceptibility Hypothesis)，它很大程度上缓解了我近期的焦虑。父母在孩子教育问题上的焦虑不可避免，或许它也能帮助迷茫中的你。
家庭是人生的第一课堂，随着无数个新家庭的组建与每一个小生命的诞生，如何当一个好家长的问题也就提上了日程。 家长提问：我儿子今年刚刚初二，学习很差，上课不听讲，作业也不做，已经到了要被学校劝退的地步。让我更加难过的不仅仅是他的学习，而是他整个人的精神状态。
引子:我们幼儿园要求家长把孩子送到学校门口，孩子自己上楼，有的孩子比较依赖妈妈，就希望妈妈能离得近点，看着他上楼，像我就是在学校允许的前提下，站在大门里面目送大宝上楼，但是最近常碰到一个小班男孩，他也希望妈妈看着他，他妈妈站在门外，小男孩不满意，要求他妈妈站在门里边，其实里边外边距离也就一两米，在他妈妈看来，我就是在门口啊，满足你的要求啊，可是孩子不答应，每回都哭鼻子，和妈妈缠闹一番，第一次我碰见，男孩被妈妈催着进了门，但是不愿意上楼，就站在楼梯口哭，他妈气的，把他叫出来打了几下，然后就开始大声教训:你让我站门口，我不是站门口了吗?
【来源：教育导报】《儿童教育心理学》[奥]阿尔弗雷德·阿德勒 著张婷婷 译出版社：中央编译出版社出品方：青豆书坊出版时间：2022年5月ISBN：9787511741165“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”韩愈的这句话，不仅仅适用于学习，更适用于孩子的教育。
为什么有的人从出生开始就这么命苦？刚三岁，亲生母亲生病死了，有了后妈，天天被欺负，成年后找了丈夫，却是一个酒鬼，三天两头喝酒闹事，痛苦万分，生了三个小孩，二女一儿，二女儿却是一个聋哑人，哭干了眼泪，可是，生活还得继续。
