三年级语文上册，第五单元《我们眼中的缤纷世界》习作范文10篇，收藏备用1我们眼中的缤纷世界在我们的校园里，每一天都像一幅五彩斑斓的画卷，吸引着我们用眼睛去看、耳朵去听、鼻子去闻、嘴巴去尝、双手去触摸，这就是我们用五感法感受到的缤纷世界。
本单元的《习作例文》已为我们提供了两篇观察所得范文《我家的小狗》和《我爱故乡的杨梅》，还有前面第五单元的课文《搭船的鸟》和《金色的草地》，通过这几篇的学习，孩子们差不多已经知道如何写观察所得了，今日再提供15篇范文供孩子们参考，看后也试着自己写一篇吧。
为了丰富学生的课余生活，激发孩子们的想象力，培养孩子的动手能力，三年级一班举行了创意手抄报活动。手抄报还能大大激发学生学习兴趣，兴趣是第一位老师，特别是小学生，由于年龄小，自制力差，兴趣的培养对他们来说尤为重要。
中国山东网讯为进一步调动学生语文学习热情，培养学生养成良好的阅读习惯，努力营造一个想读书、乐读书、会读书的学习氛围，济南高新区小杜家小学于上周开展了“我爱语文”读书手抄报比赛活动，6月8日，评选出了优秀作品，并颁发奖状和奖品。
——洪山镇小学寒假阅读手抄报优秀作品展评。为了全面贯彻落实“双减”政策，优化作业设计，营造读书氛围，丰富学生文化底蕴，创建书香校园，2月7日，洪山镇小学开展了寒假“亲子共读一本书”手抄报优秀作品展评活动。
三年级上册语文，第五单元《搭船的鸟》《金色的草地》《语文园地五》仿写小练笔，收藏备用第15课《搭船的鸟》1、反问句课文例句：难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?（反问，表现了“我”对这只小鸟的好奇。）仿写：①抗疫一线的医护人员日夜奋战守护我们的健康，难道不应该被我们铭记吗?
