中国公民世保的打假计划，本计划主要针对国外的性格测评、智力测评展开行动计划，性格测评包括霍兰德的职业兴趣测评，DISC性格测评、九型人格测评、十六型MBTI性格测评、荣格八维测试、大五人格测试；智力测评主要针对霍华德加德纳的多元智力测试。
第四部分正式评估与非正式评估二、正式评估（六）、职业测评类型1、正式评估：（1）、兴趣测验→Holland的SDS：职业自我探索量表 (Self-directed Search )；自我实施、自我评分、自我解释；以霍兰德的RIASEC（六岛）类型为框架；共二百多题，约30分钟完成
这几年我每年坚持给学弟学妹们，在报考志愿方面写一点自己新的想法，把自己见过、经历过的各种弯路给家长考生朋友分享一下，就是希望让大家能有更加理想的姿态，选择一条好的人生道路——是的，这是人生道路的选择，甚至可以说，是很大程度上地决定了一生的人生走向。
省实职业生涯规划课堂上，学生正在将职业按自己的喜好排序。受访者供图 中学纷纷开设学业生涯课，小学设寒假职业体验实践活动……新高考改革“3+3”选科考试模式要求下，学生学习生涯规划已悄然前置。学生在中学甚至小学就开始体验提前选科和选专业。
