近日，山东省聊城临清市逸夫实验小学北校的学生家长都收到了学校发放的“课后延时服务致家长一封信”。校方表示，为了解决学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白 ，学校自2023年2月13日起全面启动延时服务原则，学生和家长自愿选择，根据家庭所需向由家长向学校提出书面申请后方可参与。
10月20日至21日，山东省教育系统关工委课后延时服务现场交流活动暨座谈会成功举办。此次活动由省教育厅关工委主办，济南市教育局关工委承办，济南市市中区教体局关工委协办，全省各市教育局关工委和基础教育部门负责人参加。
为全面落实中央“双减”工作要求，积极探索新时代“五老”参与提升中小学课后延时服务质量，促进中小学生全面健康发展，10月20日-21日，山东省教育系统关工委在济南举办了课后延时服务现场交流活动，交流各地工作经验做法，安排部署下一步山东省教育系统关工委积极参与中小学课后延时服务工作。
齐鲁网9月15日讯 现在中小学新学期都已经开学，相信又有不少家长为接孩子犯愁。小学的孩子们下午三四点钟就放学，而此时家长们大多还在上班。如果有老人，孩子有人接了，可是老人又往往不会教育孩子。放学后孩子们上哪儿去好呢？
9月29日上午，山东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，邀请山东省卫生健康委员会负责同志等介绍山东推进“体重管理年”活动，助力提升全民健康素养水平情况，并回答记者提问。大众日报·大众新闻记者：请问超重和肥胖怎么定义，有什么危害？目前山东的超重和肥胖情况如何，有什么特点?
记者 巩悦悦 王凯 实习生 陈嘉欣3月1日16点30分，济宁学院第二附属小学的放学铃声响起。四年级(2)班岳镁淇没像以往那样跑去校门口等妈妈，而是快速背上书包、带好水杯，径直走向了二楼的一间舞蹈室。每周五下午第二节课后，同学们就可以进入心仪的社团学习。
来源：【闪电新闻】齐鲁网·闪电新闻1月17日讯日前，山东省教育厅、省语言文字工作委员会发布《关于深入推进中小学规范汉字书写工作的指导意见》（以下简称意见），推进规范汉字书写与各学段教育工作的有机融合，培养学生在掌握规范的书写坐姿和执笔姿势的基础上，正确掌握规范汉字的字形和书写技能
引导学生学会欣赏优秀书法作品，自觉抵制“丑书”“怪书”，还要把规范汉字书写纳入师范生培养计划。1月12日，山东省教育厅、山东省语言文字工作委员会发布《关于深入推进中小学规范汉字书写工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)，推动中小学规范汉字书写工作。
