先看图中的DFG，它是一个等腰直角三角形，M是斜边上的中点，所以可得FM=GM，∠MFD=45°，再观察图中的EMG和CMF，∠EGM=∠BEF+∠ABD=135°，∠CFM=180°-∠MFD=135°，然后看图中BEG，它也是一个等腰直角三角形，于是EG=BE，再加上矩形BC
第一天收藏 平行四边形及特殊平行四边形最全知识点总结第二天正方形1.定义：一组邻边相等的矩形叫做正方形。2.性质：具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。边：四条边都相等，两组对边分别平行。角：四个角都是直角。
在八年级数学《平行四边形》一章中，正方形无疑是其中最为特殊的图形，其中包含的线段、角之间的数量关系也非常多，在进行章节复习时，利用好图形，可以得出不同的结论，而每一个结论又涉及到不同的方法，从而达到一图多解的效果，这些结论按难易程度进行排列，可以逐步引导学生层层深入理解本章相关概
这道题是这样的：已知一个正方形，从相邻的的顶点引出一条15度角的直线相交于一点，然后相交点连接另外的两个顶点，证明所形成的三角形是等边三角形。这是一道初中的数学证明题，如果用高中数学里的向量是可以证明的，但如果用初中数学中的三角形全等、相似就不知道怎样去证明了。
