【来源：石家庄新闻网】近日，河北省社会科学院公布了“双争”活动理论与实践研究论文征集活动评选结果，石家庄学院教师教育学院教师孙雪、孙志勇撰写的论文《“双争”活动：燕赵大地的文明新征程——理论与实践分析》荣获论文征集活动一等奖。
【来源：石家庄新闻网】近日，河北省教育厅下发了《关于公布河北省2024年度教师教育教学信息化交流活动结果的通知》（冀教技术〔2024〕26号），石家庄学院推荐的19件参赛作品从3000余件作品中脱颖而出，荣获一等奖4项、二等奖1项、三等奖7项，其中3件参赛作品被推荐参加全国交流活
澎湃新闻记者注意到，在“创新发展高等教育”方面，《纲要》指出，“推动高等教育内涵质量提升，加快市属高校园区建设，统筹推进、突出重点，进一步增加投入，凝练学科方向，优化资源配置，打造一流团队，建设高水平平台，加快科技创新，增强高校综合实力和核心竞争力。
2017年国务院学位委员会发布了《学位授权审核申请基本条件》。《基本条件》由国务院学位委员会制定，从办学定位、师资队伍、人才培养、科学研究、条件支撑等方面分别确定了新增博士硕士学位授予单位申请基本条件、新增博士硕士学位点申请基本条件及自主审核单位申请基本条件。
