小学思政教育现状与策略

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小学思政课如何落实教学评一致性
北京市海淀区中关村第四小学探索多样化的教学评价方式。图为该校二年级学生参与游戏式结课评价。资料图片多年来，小学思政课的教学评价一直面临难点。
中国教育新闻网
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大中小学思政课一体化建设现状与提升策略研究——基于广州市的数据
2019年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，提出“统筹大中小学思政课一体化建设”“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课”，强调要“遵循学生认知规律设计课程内容，体现不同学段特点”的教学要旨。
光明网
一体化视角下小学思政课教学如何进阶
大中小学思想政治教育一体化建设（以下简称“一体化”）是立德树人的重要举措。一体化目标要求各个学段之间“承前启后”，注重育人的整体性、连贯性和协调性，做到层层递进、步步深化。实践中，处于奠基阶段的小学思政课教学，必须“扣好第一粒扣子”。
中国教育新闻网
小学思政课革命传统教育项目式教学研究
小学思政课是开展革命传统教育的核心课程，然而当前小学思政课教学仍存在传统教学模式难以激发学生兴趣、教学内容与现实距离较大和教学效果有待提高等问题。
中国教育新闻网
小学思政课教育教学浅析
来源：【三秦都市报】小学思政课教学责任重大，意义深远。思政课不仅要为孩子们传授知识，更要为他们塑造好世界观、人生观和价值观。那么，如何上好一堂妙趣横生的思政课？如何使学生轻松接受知识又不感到枯燥？这是思政教师和学校思政教学不得不考虑的问题。
全国党媒信息公共平台
凉州区和平街小学：让思政教育走实走活又走心
思政课不仅是传授知识的课堂，更是塑造学生人生观、世界观、价值观的重要阵地。“凉州区和平街小学的思政课很有特色，值得宣传报道。”前几天，和一位学生家长聊天，他这样说。4月15日，带着好奇心，记者来到了凉州区和平街小学。
武威融媒
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中小学如何上好思政课？专家：要培养学生“一时+一生”的核心素养强化创新能力培养
为全面提升教师课程思政教学能力，今（14）日，重庆市中小学“落实立德树人坚持课程思政”创新研讨会在大渡口区政府举行，来自北京、南京、重庆等地的专家及中小学校长代表齐聚一堂，围绕中小学老师如何上好思政课展开研讨交流。
上游新闻
从小学到大学，不间断的思政课——江苏无锡大中小学思政课一体化的实践探索
光明日报见习记者李健光明日报记者苏雁近年来，江苏省无锡市以全域视野进行顶层设计，聚焦思政课建设的痛点和难点，探索大思政课程的特色化校本化实施，在江苏省率先成立大中小学思政课一体化建设联盟，一体化推动思政课建设内涵发展，大思政一体化、协同化育人初显成效。
光明网
冯刚：新时代推进大中小学思想政治教育一体化建设的思考
会上，中国教育发展战略学会思想道德建设专委会理事长，北京师范大学思想政治工作研究院院长、教授冯刚作《新时代推进大中小学思想政治教育一体化建设的思考》的精彩报告。
EOL教育在线
以数字化赋能大中小学思想政治教育
党的二十届三中全会《决定》提出，推进大中小学思政课一体化改革创新。2025年1月9日召开的全国教育工作会议提出，要持续推进国家教育数字化战略。
澎湃新闻客户端
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【书记谈思政】东晖小学李宏：强化思政教育，培育时代新人
东晖小学立足思想引领，聚焦立德树人，扎实开展师生思政教育，为青少年树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。
芙蓉发布
全面推进中小学思政课高质量发展
为了深入贯彻党中央的决策部署，教育部近日印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》，坚持政治自觉、遵循规律、解决问题，对新时代中小学思政课建设工作作出全面谋划和重要部署。
光明网
视频 | 畅议：如何加强和改进新时代学校思想政治教育
中国教育新闻网
大中小学齐发力，思政课怎么传好“接力棒”
记者调研发现，近年来，在教育部的指导推动下，大中小学思政课一体化建设成为思政课改革创新的重点，各地各校在教师交流提升、教学内容建设等方面开展了有益探索，涌现出一批优秀的改革样本。
中国网
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推进大中小学思政课一体化建设的思考
推进大中小学思政课一体化建设，要遵循思政课建设规律和青少年成长规律，注重分学段、分层次、分要素一体，实现合策、合力、合势一体，运用系统思维对大中小学思政课各方面、各层次进行整体规划、统筹安排、系统推进。
中国教育新闻网
中华传统美德怎样融入思政课教学
如何在小学思政课——道德与法治的教学中融入中华传统美德教育元素，用中华传统美德成风化人，关系到立德树人根本任务的落实。
中国教育新闻网

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