7月19日，北京市教委发布《关于做好2024年“1+3”培养实验工作的通知》，明确今年进一步优化实施基础教育阶段“1+3”培养实验。记者了解到，这项自2016年起开展的人才培养试验今年迎来大幅调整，招生政策发生调整、培养计划增加，82所市级、区级实验学校共计划招生6014人。
截至本周，北京“1+3”培养实验的招生结果全部出炉，今秋开学，又一批学生将加入这项教育改革实验中。北京“1+3”培养实验项目从2016年推出，是推动基础教育高质量发展的重要力量，旨在打破初高中教育壁垒，实现学段的连续贯通，实现教育资源的均衡分配，为学生提供更加个性化、多元化的发展路径。
新京报快讯(记者黄颖)北京市教委4月15日发布了“关于在城六区一般初中校实施1+3培养试验的通知”，通知显示，今年起北京将在部分学校开展“1+3培养试验”，学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共4年学习。
导读北京市拟“探索 1+3 人才培养模式改革试验”，即部分优质高中学制将延长为4年，面向本区或跨区招收初二学生，这些被选中的初二学生中考将免试。这一模式旨在进一步打通学段壁垒，形成多种形式的一贯制培养试点，使学生获得更实在的“优质均衡”和“机会公平”。
由上述数据可知:1 2022年北京一六一中学招生290人，相比2021年，增加72人;3 2022年一六一中学02理科学科思想方法培养特色班和03文科学科思想方法培养特色班相比2021年，没有发生变化;
今年四月，北京市教委下发了“关于在城六区一般初中校实施1＋3培养试验”的通知。新学期，这项“不参加中考而直升高中”的新政策将在22所中学试验，该项目虽然吸引了不少咨询者和报名者，但部分试验校的相关计划并未录满。
