来源：【中国教育报】■ 大学与小学根植于不同的组织文化，双方建立开放、平等、民主的沟通模式，能将差异转化为优化人才培养方案的宝贵资源■ 只有在真实的教育情境中，师范生才能通过教书育人的实践互动和问题解决，深刻体会教师职业的价值与教书育人的意义近年来，许多地方高校（universi
来源：人民日报海外版职业教育对于促进就业创业、经济社会发展具有重要意义。随着产业升级和市场需求的日益多样化，各行各业对技术技能人才提出新的需求。一些国家积极推动完善各具特色的职业教育体系，不断创新技术人才培养方式，拓宽学生成长成才通道，推动实现更具包容性和可持续的经济增长。
人生百年，立于幼学。哈尔滨科学技术职业学院师范与艺术学院（以下简称“学院”）积极推进学前专业建设，结合以往学科建设经验和相关教育政策，重视实践导向作用，探索构建契合学校特点的学前教育特色专业，培养“上手即用”的学前教育专业人才。
鲁迅美术学院视觉传达设计学院作为国家级一流专业建设点，始终秉持“弘扬鲁艺传统，培育艺术人才，繁荣社会主义文化事业”的初心，全力推动专业建设和课程思政建设，不断提升视觉传达设计人才培养质量，致力推动艺术设计事业蓬勃发展。
近日，2024世界数字教育大会在上海圆满落幕。会上，来自世界各地的代表们聚焦“数字教育：应用、共享、创新”主题，广泛深入交流研讨，加强经验互学互鉴。在教育数字化的探索中，作为全国首个教育数字化转型试点区，上海各高校积极探索、创新实践。
编者按:为迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估，充分展现学校人才培养特色，实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，学校特推出“本科教育教学特色展示”系列报道，全面展示各教学单位在本科人才培养、专业建设、课程建设、教育教学改革等方面的特色亮点，推动学校本科教育教学高质量发展。
编者按：党的二十大提出到2035年“建成教育强国”的目标，要求“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。在教育强国战略背景下，教育部确定山东为首批试点省份，在全国率先启动实施部省共同探索省域现代职业教育体系新模式。
华声在线2月6日讯(麻安田)为全面推进课程思政改革，发挥课堂主阵地作用、提升课程育人实效，南华大学全力打造课程思政示范课。南华大学松霖建筑与设计艺术学院紧跟学校课程思政建设工作的要求，坚持“思政引领+学科特色”凸显育人成效。
Hi，蒙特梭利托育中心的“小火车”来了！“小火车”开进实训室啦！观摩活动现场。红网时刻常德6月19日讯（通讯员 罗竞）近日，一列“小火车”叽叽喳喳地开进湖南幼专校园，激起一片赞叹声，这是蒙特梭利托育中心托大班15名小宝宝应邀来校参加一次特殊的活动。
立足湖北、辐射西部，该专业致力于培养德技并修、全面发展，具有相应的科学文化艺术素养和良好的职业道德，具备较强组织交流能力、涉外服务和管理能力，能面向酒店、旅行社、旅游景区、旅游行政部门等岗位从事涉外旅游的高素质技术技能人才。
