我是报考小学音乐的08号考生，我试讲的题目是《雪花带来冬天的梦》，下面开始我的试讲。哇，大家都这么迫不及待想要猜呀，那同学们仔细听好啦，“白色花儿无人栽，北风一夜便野开，无根无叶又无枝，此花原从天上来”哇，大家都已经抢答了，对，1就是雪花!
音频部分教材部分教案部分一、教学目标情感态度与价值观：通过学唱《种太阳》，了解作品的情感内涵，学生能够心怀梦想并有所追求。过程与方法：学生在聆听、模唱、律动、合作表演的过程中，感受欢快的音乐情绪，能够正确区分速度和节奏变化的不同之处，并提升协作能力。
2016年青海教师招聘考试面试工作预计7月中下旬开始，青海教师考试网为考生整理备考资料之说课稿，今天是小学音乐《欢乐颂》说课稿。更多教师面试备考资料请关注公众号qhjsks查看了解。《欢乐颂》说课稿我今天说课的内容是人教版小学音乐六年级下册，第一单元《欢乐颂》。
在素质教育飞速发展的今天，音乐教学的根本任务就是培养学生的审美能力和创造能力。在音乐教学中教师要最大限度的激发学生的兴趣与情感，让学生主动参与音乐的实践活动。有人说：“音乐是热情洋溢的自由艺术，象风、象自然、象海洋那样无边无际。
关于音乐学科的试讲，郭倩倩老师教你6种导入方法，让面试官眼前一亮，为试讲加分。在教师国考以及招聘面试的时候，试讲都是一个极其重要的环节，课堂导入时课堂教学的主要环节之一，一堂课导入的成败直接影响着整堂课的效果。那我们要实现怎样的导入才能使得面试官眼前一亮，为我们的试讲加分呢。
杭州教师招聘音乐学科中新课标是笔试必考内容。以新时代中国特色社会主义思想为统领，基于核心素养发展要求，遵选重要观念、主题内容和基础知识，设计课程内容，增强内容与育人目标的联系，优化内容组织形式设立跨学科主题学习活动，加强学科间相瓦关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。
笔者几年前曾在一所中学担任音乐教师，工作期间作为评委也面试过一些音乐专业的学生，这里谈谈当时的一些体会以及给考生的一些建议。 前来面试的学生，专业方面往往都还不错，但是指定一节音乐课，让他们进行试讲的时候大都在台上不知所云，极其不自然。
