中共中央办公厅、国务院办公厅于 2019年印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，进一步阐明了科学家精神的主要内容，即胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神，为弘扬科学家精神提供了科学指南与基本遵循。
“培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围。”科学家精神是科学家们在长期实践中积累的宝贵精神财富，也是中国共产党精神谱系的重要组成部分。新时代将科学家精神融入大中小教育一体化之中，是培养创新型人才的需要，也是传承和弘扬科学家精神的基本路径。
图说：与会者围绕“科学家精神和教育家精神”展开探讨 采访对象供图（下同）新民晚报讯（记者 陆梓华 实习生 查文澜）科学推动社会进步，教育奠定未来基础，科学家精神和教育家精神有何相通之处？又如何在校园内培育科学家精神？
为激发青少年探索科技知识的兴趣，培养创新型人才，2023年6月，由和平区教育局、区科协主办，和平区青少年宫、各中小学承办的“大力弘扬科学家精神 奋进科技自立自强——和平区教育系统科学家精神展”拉开帷幕。
9月21日，“弘扬科学家精神点亮科学梦想”主题教育活动在北京市八一学校举办。中国关工委主任顾秀莲，中国科学院副院长、党组副书记吴朝晖，北京市委常委、市教育工委书记于英杰出席并讲话，教育部关工委主任李卫红主持。
为缅怀王明庥院士为我国林业科学、教育事业和林业发展作出的卓越贡献，追思先生崇高的精神和风范，进一步弘扬教育家精神、科学家精神，加快建设特色鲜明的世界一流大学，以高质量发展全面服务中国式现代化，近日，南京林业大学召开纪念王明庥院士逝世一周年座谈会。
中国科学家精神作为根基于我国科技事业伟大实践的精神体系，在一代代科学家投入科学救国、科研报国、科教兴国、科技强国的奋斗征程中，孕育产生了“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的中国科学家精神，体现了科学精神与人文精神的融合与统一。
——以怀化师范高等专科学校师范生教育为例。2021年5月，习近平总书记在袁隆平逝世之后强调，我们对袁隆平同志最好的纪念，就是学习他热爱党、热爱祖国、热爱人民，信念坚定、矢志不渝，勇于创新、朴实无华的高贵品质，学习他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地上的崇高风范。
荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 郭浩 郭军）1月11日上午，寒冬暖阳，由十堰市委、十堰市人民政府、北京灵境智慧公益基金会、中国航天系统科学与工程研究院联合主办，竹溪县委、竹溪县人民政府承办，备受瞩目的全国爱国主义教育·科学家精神进校园暨航天科普巡展（竹溪站）在竹溪鄂渝陕国际商贸广
湖北日报客户端讯（通讯员郭军）1月11日上午，寒冬暖阳，由十堰市委、十堰市人民政府、北京灵境智慧公益基金会、中国航天系统科学与工程研究院联合主办，竹溪县委、竹溪县人民政府承办的全国爱国主义教育·科学家精神进校园暨航天科普巡展（竹溪站）在竹溪县鄂渝陕商贸广场正式启动。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐德明）2月27日，中国科学院原党组副书记、中国科技大学原党委书记、国际欧亚科学院院士、博士生导师郭传杰受邀走进天津河北区，见证天津二中人工智能实验室启动，并以“科学大家为人治学小故事——我的亲历亲见与亲闻”为题作科普交流，引领青少年学生在故事
