因为整本书阅读是《义务教育语文课程标准》中强调的拓展型学习任务群之一,所以在具体的教学实践中,教师要精准地创设出符合学生真实生活情境的学习任务,基于这一点,我们集思广益,用不同的方式领着孩子们畅游书海,从不同角度提升学习、阅读、筛选、整合、思辨、鉴赏等方面的能力。
《鲁滨逊漂流记》阅读起航——林州市第二实验教育集团小学暑假整本书阅读。好书是智慧的钥匙,知识的源泉,生命的珍宝,发现一本好书,犹如发现一座宝藏,读完一本好书,犹如饮下一杯甘醇的美酒,酣畅淋漓,回味悠长。