因为整本书阅读是《义务教育语文课程标准》中强调的拓展型学习任务群之一，所以在具体的教学实践中，教师要精准地创设出符合学生真实生活情境的学习任务，基于这一点，我们集思广益，用不同的方式领着孩子们畅游书海，从不同角度提升学习、阅读、筛选、整合、思辨、鉴赏等方面的能力。
《鲁滨逊漂流记》阅读起航——林州市第二实验教育集团小学暑假整本书阅读。好书是智慧的钥匙，知识的源泉，生命的珍宝，发现一本好书，犹如发现一座宝藏，读完一本好书，犹如饮下一杯甘醇的美酒，酣畅淋漓，回味悠长。
