长江日报大武汉客户端2月22日讯（记者郭丽霞）坑铲、高枝剪、挖锄、镐、手锯……这些劳动工具是干什么的？如何使用？学会劳动，先从认识劳动工具开始。2月21日，青山区钢城第四小学邀请园林专家进入课堂，指导孩子们操作和使用基本劳动工具。“这是坑铲，用来挖坑。
人站在上面，腿分开，两边不间断用力，保证干完活后土地没有凹凸不平地方，用绳子把牛套在耙上往前拉在凹凸的地里跑地就就平了，人就站在耙子上，站在耙上的人稍微向后倾斜，如遇意外人就不会被耙钉着而受伤，要倒也能倒在耙的后面，这样就绝对安全。
劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。《义务教育劳动课程标准》中指出劳动课程是实施劳动教育的重要途径，在劳动教育中发挥主导作用，要以培养学生的核心素养为导向，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动来开展劳动课程。
除了实用之外，美丽的家务工具，会促使人干活都积极了一波儿，甚至有时候觉得:我不是在干活，我是在摆弄我的心头好。本期就分享10个这样的工具，真的是见一次爱一次，也因为有了它们，我越来越勤快，家越来越干净!
每件农具里，都贮藏着一段旧时的光阴，这些老农具在中华大地，给农民发挥了巨大作用，但地域不同，各地农具也有不同，比如耧，南方很少，而犁铧，耙，糨，蒲滚，榔糨这些平整土地的工具北方是很少有的，因为北方雨水少，旱作物多，南方水量充足，水稻和水生作物必须做到高产省力，提高产量所以工具制作大有不同，这些都是老农民的劳动工具，在农业生产队中也做出了贡献，随着时代的步伐，现在高科技已经代替了这些。
