四年级语文下，第五单元17课《记金华的双龙洞》笔记+课堂解析目标导学1. 认识6个生字，会写15个字，会写15个词语。2.理清作者的游览顺序，了解双龙洞的特点。3.学习作者按游览顺序描写景物的方法，了解课文是如何把重点景物写清楚的。
叶圣陶先生的《记金华的双龙洞》是一篇脍炙人口的游记散文，多年来一直出现在小学语文课本里。在教学这篇课文时，我往往会引导学生去关注别致的洞内奇观、清晰的游览顺序、真实的热爱情感，这些也成为学生模仿游记写作的典范。
我是一个85后，相信和我同年代的人，都曾经在语文课本上学习过一篇叫做《记金华的双龙洞》的文章，没有记错的话，还被老师守着通背了全文，现在想来，当时的某些句子还记得清清楚楚——随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子，当时就对双龙洞产生了浓厚的兴趣。
作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，字里行间流露出对猫的喜爱之情。课文以作者的情感变化为线索，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，塑造了一位“负责，慈爱，勇敢，辛苦”的“伟大的鸡母亲”的形象，表达了对母爱的赞颂之情。
1 趁着围棋比赛全家出动来游金华山6月26日，金华山浙江省业余围棋锦标赛开赛，参赛队伍来自省内11个地级市、省级行业体协等单位，共计56名选手。据本次业余围棋锦标赛负责人彭绍嵩介绍，来参加这次围棋比赛的可都是11个地级市里一等一的高手。
文化路小学2020级1班 张梓熙自从学了《记金华的双龙洞》之后，我就对溶洞产生了浓厚的兴趣，觉得溶洞是大自然的鬼斧神工，心心念念地想去看一下真正的溶洞。于是，趁着暑假的时间，爸爸妈妈带我去了青州仰天山风景区的溶洞，去亲身体验一下溶洞的美和震撼。
