近日,关于“留级”“跳级”制度的讨论引发热议。今年,教育部公布新修订的《中小学生学籍管理办法》,其中第十四条规定“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”,情况特殊的可以允许其降级就读。已经在义务教育阶段消失近20年的留级制度或将被重新启用。此次关于“留级制度”规定修改的背景是什么?
新快报讯 记者陈婕报道 又到一年开学季。作为高等教育规模已发展到全省第二的珠海,最近几日,珠海10所高校迎来数万名新生。记者日前在北师大珠海分校获悉,该校2016级新生已于8月29日至30日两天正式报到。今年该校共招生5844人。
网友“张家田”问:有个小朋友现在在念小学三年纪,因为贪玩,不怎么好好听课,所以学习成绩不太好,他妈妈不想儿子成为“吊车尾”,想让孩子留级重新读个三年级,按照现在的规定,义务教育阶段的学生还能留级吗?怎么办理留级手续?
记者杨佳峰昨日,武昌理工学院发布消息称,该校5月底对2015届毕业生最后组织一次清理补考,从2016届毕业生开始全面取消补考、清考制度,学生专业课程有不及格者将进行重修重评或者给予留级处理。大学生挂科现象在高校中普遍存在,国内大多数高校针对挂科的学生都是实行补考或清考制度。
但自从国家实行了义务教育之后,基本就不存在了,所有学生不管成绩如何都会顺利升级。但根据自己多年的观察,我还是认为,义务教育阶段应该恢复留级制度,原因如下:第一:很多低年级孩子成绩不好强制升级,导致成绩越来越差。
“感谢‘邻家妈妈’这个质朴却又充满温情的项目,让我再次体会到陪着孩子成长的艰辛与快乐。”5月10日,在金山区家庭教育宣传周及家庭文化节主题活动上,“邻家妈妈”戴园英分享了自己与结对监护缺失儿童之间的暖心故事。