【编者按】音乐教育，该用五线谱还是简谱？很多人心存疑惑。有人认为，简谱已经过时，学校音乐教育应当全面采用五线谱教学，以提升中国基础音乐教育的水平。有人则认为，简谱在民乐、戏曲等众多领域依然不可替代，而且简谱也不是推广五线谱的障碍。
来源：光明日报 学校音乐教育应该用五线谱还是简谱？要回答这个问题，首先要对简谱和五线谱作一个简单分析。简谱以首调唱名法为基础，而五线谱以固定调唱名法为基础。简谱的唱法是音名游移，唱名可以不变；而五线谱则是唱名与音名必须统一。 从目前情况看，简谱在中国比较普及。
【面面观·五线谱与简谱】作者：周海宏（中央音乐学院教授，中国文艺评论家协会副主席，全国音乐心理学学会副会长）学校音乐教育的质量关乎音乐人口（对音乐有浓厚兴趣并积极参与音乐活动的人群）的数量，同时直接影响着音乐文化艺术事业发展和产业升级。
【面面观·五线谱与简谱】作者：张 燚（海南师范大学音乐学院教授，海南省民族艺术传承创新研究基地首席专家）基础音乐教育“全面采用五线谱”并非新观点。早在1922年，就有音乐专家倡导五线谱进课堂。20世纪80年代，著名音乐家贺绿汀也提出“中小学音乐教育必须用五线谱”。
