皮总曾经在北卡待过2年左右，断断续续接触过很多美国人，各个阶层的美国人，当然，那个时候美国人的确有碾压世界上其他国家的底气，但是我觉得普通的美国民众还是很好相处的，不过我更是发现一些大方向的差别，美国人和中国人思维上的差别，这种东西是刻在DNA里的。
现在的中国越来越多的中国学生会在高中期间就考试考虑是否去外国就读大学本科，而美国是大部分人心中留学的好选择，那么中国与美国的本科教育有何差异呢？下面新通天津美国资深留学顾问孙清源老师和大家谈一谈中美本科教育的区别与差异。
作者：Sarah Cooper在杜克教育，我教过各种类型的班级，有幸接触各式各样聪明好学的中国学生。虽然他们都很出色，但很多中国学生在我的课堂上还是遇到了不少的挑战，有时候我也很困惑：中国学生到底缺什么？这些问题会如何影响他们今后的学业成就？他们和美国学生之间到底有那些不同之处？
中国孩子要在将来全球化的环境中更游刃有余，就应该向美国教育学习，从小对孩子进行人文、通识教育，以及思维能力的训练。1、绝大多数中国人在美国只能做些技术活我不是研究教育的专家，但是，这些年看到国内的教育，特别是我自己从小在中国受教育，然后又去了美国，自然有许多观察和体会。
一条“高校毕业生起薪不足2500，约四成需啃老”的新闻刺痛了GA-Prep的眼睛，感叹我国高校就业形势的同时，不禁也开始反思现状背后的原因，同时对比美国高校毕业生的情况，分享给各位共勉。希望大家可以从中得到些许启发。
编者说本文作者从教材这一角度，仔细比较美国加州小学三年级数学教材和中国小学三年级数学教材，总结出二者五大不同背后的逻辑。我们的孩子在沿着哪条路走，以及应当做出怎样的调整或借鉴，看完文章便有答案。当我的女儿读小学的时候，面对女儿的教育和数学学习问题，我重新学习起了数学。
