开学在即,花式赶暑假作业的戏码再次上演。在全国不少地方,做手抄报、打卡博物馆等实践类作业成为学生和家长们“查漏补缺”的重点,有些家长干脆代笔补作业。对于这种现象,很多教育界人士人都表示,匆忙赶工并无意义。一些学校也表示会适当设定开学适应期,给学生留出缓交作业的时间。
“总算帮儿子把作业赶完了,那作业又是出报纸又是做PPT,根本不是给孩子做的!”随着孩子开学,家长李先生揉着颈椎终于松了一口气。不少家长坦承,部分作业“量大题难”,其实是他们“代工”完成的。对于刚刚结束的暑假,市民李先生和孩子觉得并不轻松。
来源:人民网-人民日报用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,不少学生晒出自己特别的暑假作业,“作业有意思,也有意义”成为许多学生的切身感受。
记者6月27日从教育部获悉,教育部办公厅日前发布《关于做好2022年中小学暑期有关工作的通知》,要求各地教育行政部门要指导学校科学安排学生暑期学习生活,科学合理布置暑假书面作业,严格控制暑假书面作业总量,鼓励布置探究性和实践性作业。
还有几天就要开学,全国各地再次掀起了暑假作业赶工高潮。不过与往年不同,近日,广西、江苏、青海、安徽等多地教育部门发布通知规定,不得因暑假作业未完成而处罚学生,包括合肥在内还有的地方设立“暑假作业缓交期”,给孩子们一到两周的缓冲期,开学后再补交暑假作业。
□蒋璟璟近日,一些城市的学生家长爆料称,当地多所小学在假期布置了读书作业,要求全班参与,学生购买活动指定书目,阅读后在统一配发或从活动地点领取的稿纸上写读后感、绘制思维导图。假期作业被“捆绑”商业消费,家长们有苦说不出。
作者:张志坤(首都师范大学初等教育学院副院长)随着“双减”政策的深入推进,寒假作业已经不再是传统基于学科的“课后练习”,而是增加了跨学科综合性主题活动与项目式学习,涵盖了德智体美劳各方面内容与要求,进入内涵式发展新阶段。