这里有个背景，目前，国家出台的课程标准中，没有心理健康教育学科，市教育局此次出台《厦门市中小学心理健康教育教学指导意见》，相当于规范心理健康教育课，提高心理健康教育教学的科学性、针对性和实效性，提升学生心理健康素养。
说在课前反复袭来的疫情，国门之外的战争，毫无预兆的灾难......这这些“天灾人祸”面前，人们被“焦虑”、“无助、“悲伤”、“恐惧”等负面情绪裹挟着，似乎失去了感受幸福和快乐的能力。其实幸福并不遥远，它就在我们身边。这节课，就让我们一起来感受幸福，寻找幸福，看见幸福，把握幸福。
阳光童年幸福人生儿童心理健康公益课报名啦为提升广大少年儿童专注力与社交能力，促进少年儿童身心健康，市妇儿中心2025年首期儿童心理健康公益课堂开课啦！一起看看精彩内容！亮点课程一小小专注力训练营趣味游戏通过寓教于乐的专注力小游戏，让学习变得有趣又高效。
来源：【中国教师报】你还有哪些好建议？来源 | 中国教师报作者 | 陈文静 重庆外国语学校专职心理教师心理健康教育是当下学校教育的重要议题。学校的心理健康教育如果只有专职心理教师参与显然是不够的；阵地如果只在教室，也略显单薄。
北京晚报讯（记者李祺瑶）中小学教师心理健康教育素养提升行动近日启动。市教委将用3年时间，对中小学教师开展全员心理健康素养提升实训，整体提升教师心理健康教育素养，加强学校心理健康教育专业化师资队伍建设，提高家校协同开展心理健康教育的能力。
近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》（以下简称《行动计划》）。普通高校要开设心理健康必修课《行动计划》明确，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，普通高校要开设心理健康必修课。五育并举促进心理健康以德育心。
