近日，教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》（以下简称《办法》）。《办法》聚焦更好发挥全国校外教育培训监管与服务综合平台（以下简称全国平台）服务社会、支撑监管的作用，着力保障家长学生和各方合法权益。《办法》明确全国平台功能定位，推进大规模应用。
2月10日，记者从银川市教育局获悉，自“双减”政策实施以来，通过全国校外教育培训监管与服务综合平台，对校外培训预收费实施全流程监管。截至目前，全市累计监管预收费总额达5200余万元，产生订单4.9万笔，退款70余万元，有效防范资金风险，保障家长合法权益。
教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》近日，教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》（以下简称《办法》）。《办法》聚焦更好发挥全国校外教育培训监管与服务综合平台（以下简称全国平台）服务社会、支撑监管的作用，着力保障家长学生和各方合法权益。
3月26日，教育部公布《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》（以下简称《办法》），明确培训机构应按照政策要求和技术标准直接入驻或系统接入全国校外教育培训监管与服务综合平台（以下简称全国平台）。
教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》近日，教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》（以下简称《办法》）。《办法》聚焦更好发挥全国校外教育培训监管与服务综合平台（以下简称全国平台）服务社会、支撑监管的作用，着力保障家长学生和各方合法权益。
科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 吴远山 朱浩民）“校外培训机构的办学行为是否规范，有没有隐形变异培训行为？”截至9月17日，慈利县教育局为期一周的校外培训治理行动画上圆满句号，16个督查组100余名人员下沉到各校外培训机构展开全方位、解剖式检查。
为深入贯彻落实中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《“双减”意见》），加强校外培训数字化、全流程管理服务，切实保障家长学生和各方切
近日，教育部印发了《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》（以下简称《办法》）。教育部校外教育培训监管司负责人就《办法》有关问题回答了记者提问。1问《办法》出台的背景是什么？答：数智化是提升校外培训治理水平的有力手段。
央视网消息：为深入贯彻落实中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》（以下简称《纲要》）和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《“双减”意见》），加强校外培训数字化、全流程管理服务，切实保障家长
近日，教育部印发了《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》（以下简称《办法》）。教育部校外教育培训监管司负责人就《办法》有关问题回答了记者提问。1问《办法》出台的背景是什么？答：数智化是提升校外培训治理水平的有力手段。
自中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》实施以来，各级党委和政府高度重视，齐抓共管，协调推进，我国校外培训治理取得历史性成就，学生的校外培训负担明显减轻。
日前，教育部通过了《校外培训行政处罚暂行办法》，自2023年10月15日起施行。对于什么样的校外培训会受到处罚、如何处罚、谁来处罚等群众关心的问题，一一立规定则，将有效地加强校外培训监管，使校外培训成为学校教育的有益补充，保障“双减”政策不断取得实效。
《校外培训行政处罚暂行办法》从实施机关、管辖和适用、违法行为和法律责任、处罚程序和执行、执法监督等方面制定了规则，形成了对校外培训违法行为全方位全链条监管，吹响依法治理校外培训的号角。第一，坚定校外培训执法信心。
科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 袁红梅）自《校外培训行政处罚暂行办法》实施以来，长沙市芙蓉区持续抓好法规学习宣传，严格规范、公正文明开展校外培训执法，形成对校外培训违法行为全方位全链条监管，吹响依法治理校外培训的号角。
来源：【中国教育新闻网】■让全国校外教育培训监管与服务综合平台“更好用、更管用”，前提是运用，即大规模应用■数智化是提升校外培训治理水平的有力手段，通过全链条、预收费监管等机制，可实现治理闭环，带来多赢近日，教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》（以下简称《
疫情防控为大，大局为重。每个正规有证的培训机构都是服从管理，这次疫情防控中付出不少代价。员工工资，员工五险，高额房租等等。本来面对疫情，培训机构不能开门，大家都能理解。但是不能理解的是，有证的不能开门，没有证的黑机构不断招生，没有门头的培训机构仍然在上课。
