初中二年级，很多家长以为，终于可以松口气了，毕竟孩子平稳度过了初一，充满竞争的初三还有点远，那么初二，就该好好放松放松。这里要提个醒，切莫在孩子上初二的时候，掉以轻心。因为初二，看似平静的校园里，实则波涛骇浪。非常优秀的学生，已经被家长们心心惦念的好高中，提前录取。
亲子关系一直都是家庭教育的重点难题如何与处于初中阶段的孩子沟通交流呢？初中一年级孩子开始进入青春期早期，青春期是少年向成年过渡的阶段。童年和少年两个阶段是逐渐过渡的，初一学生刚刚跨入少年期，理性思维的发展还有限，身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小学生的特点。
昨天分享了6-12岁小学孩子的身心特点及教育方式，也说了童年最重要的是父母的陪伴。那么，孩子们一年年在长大，性格特点也是不断变化，上了初中后又该怎么教育呢？对于开始进入叛逆期的初中孩子们，是不是需要家长更加注重一些沟通技巧呢?来继续Get新技能吧！
教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危期！很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”，怎么一到初二就滑落下去了呢？家长应该做点什么呢？1.初二分化的实质是深层次思维的缺陷小学是人的一生比较平稳的时期，一般不会出现大的问题。
