受学生在校受伤、学校担责事件的影响，部分学校为了确保学生安全，出现“不敢放孩子玩耍，甚至课间也不让孩子出教室”的现象，这让很多家长感到担忧。学生在校发生安全事故，应该如何确定学校的责任？日前，江苏省无锡市新吴区人民法院审结了一起校园人身损害案件。
湖南日报·新湖南客户端11月8日讯（通讯员 陈娜）为进一步落实校园安全工作，推进“平安校园”建设，11月6日上午，湖南湘江新区金山桥街道在长沙市一中金山桥学校组织开展了“校园意外伤害事故的预防与处理”专题培训。
近年来，北京法院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻以人民为中心的发展理念，主动延伸司法职能，以司法保护助推“六大保护”融通发力，协同推进未成年人保护诉源治理工作，逐步探索出一系列具有首都特色、适合未成年人特点的工作机制。
今年以来，商洛商州法院受理了数起未成年人在校内发生意外伤害而产生的纠纷案件。这些事件发生后，家长们往往第一反应都是向学校追责。那么，学校到底该不该担责？责任认定的标准又是什么呢？某校六年级的学生朱某与张某在课间活动中玩耍时，二人互相推搡打闹导致朱某不慎摔倒受伤。
刚刚过去的一周是“全国中小学生安全教育周”，教育部在部署校园安全教育工作时，要求各地结合地区实际和不同年龄段学生特点，广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康等专题教育，提高广大中小学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。
全媒体记者 蒋卫芳 李肃肃近年来，校园暴力以及欺凌事件层出不穷，严重危害了学生的身心健康。校园欺凌是指学生之间存在的各种形式的欺凌行为，如言语辱骂、身体伤害等。这些行为不仅直接损害了被欺凌者的身心健康、也对整个校园产生了极其负面的影响。如果遇到校园欺凌学生和家长怎么正确应对呢？
来源：【淄博日报-淄博新闻网】未成年人保护是一个需要全社会共同关注的问题，有效预防校园欺凌对青少年身心健康成长非常重要。日前，淄博市张店区人民检察院检察官接受本报记者采访时对校园欺凌的定义、形式、危害及应对策略进行了详细解释。什么是校园欺凌？
